Группа -исследователив проекте « Как расселяются растения?»

Проблемный вопрос :
Растения могут путешествовать по Земле?

Гипотеза исследования
Если я узнаю об особенностях распространения семян и плодов в природе, то я смогу, объяснить
своим одноклассникам как растения расселяются на новые
места.

Цель исследования
Проанализировать, изучить, как растения расселяются на новые места.

Задачи исследования
1. Изучить литературу по данной теме;
2. Получить информацию об особенностях распространения плодов и
семян в природе;
3. Выяснить отличительные признаки плодов и семян,
распространяемых ветром, животными, человеком.
4. Проанализировать результаты выращивания семян ,полученных
разными способами;

Результаты проведённого исследования
Первое исследование я провела при помощи плодов клёна. Я их подбросила вверх и увидела, что они медленно парят над полом. А если будет ветер, то он их сможет унести далеко.
Таким образом, я ещё раз убедилась в том ,что семена и плоды могут путешествовать при помощи ветра.

Результаты проведённого исследования
Для следующего
моего опыта
мне пришлось проделать
длительное наблюдение.
Я соскребла грязь с подошв обуви, положила ее в полиэтиленовый пакет, пакет закрыла и оставила на неделю в теплом месте.
Через неделю я увидела зеленые ростки. Это из крошечных семян, которые находились в грязи, проросли растения.
Таким образом, я смогла доказать, что семена могут путешествовать на подошвах нашей обуви.

Результаты проведённого исследования
Для другого исследования мне понадобится два стакана воды. В один я положу плод растения и перелью воду из стакана в стакан. Мы видим, что этот плод вместе с водой перешёл в другой стакан.
Что доказывает способность плодов не тонуть в воде, а путешествовать.

вывод
Проведя свои наблюдения, я смогла убедиться в том, что семена и плоды действительно путешествуют. В этом им помогают люди, звери, ветер, вода и они сами прикладывают немало усилий для этого процесса. Изучив литературу и, проведя исследования, я смогла достигнуть цели своей работы. А именно, я теперь знаю, как растения расселяются на новые места. Полученными знаниями я могу поделиться со своими одноклассниками.
Следовательно, гипотезу моей работы я подтвердила.