ГУО «пиревичская средняя школа Жлобинского района»

Содержание

Слайд 2

Визитка школы
ДЕВИЗ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ:
«Вначале любить, а затем уж воспитывать и учить».
СТРУКТУРА:

Визитка школы ДЕВИЗ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ: «Вначале любить, а затем уж воспитывать и
средняя общеобразовательная школа
НАЧАЛО РАБОТЫ: 8:00
ДИРЕКТОР: Титович Инна Алексеевна
ЗАМЕСТИТЕЛИ: Юферова Валентина Иосифовна; Савончук Надежда Дмитриевна;
ПЕДАГОГ-ОРГАНИЗАТОР: Кашалапова Елена Анатольевна
ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ: Богатова Наталья Ивановна
КОЛИЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ: УЧИТЕЛЕЙ - 27
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА ШКОЛЫ:
- Методический совет
- МО классных руководителей и воспитателей ГПД
- МО учителей гуманитарного цикла
- МО учителей естественно-математического цикла
- МО учителей начальных классов
ДЕТСКИЕ ШКОЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ:
1. Наследники: 1 - 3 классы.
2. БРПО им. Лизы Чайкиной: 4-7 классы.
3. БРСМ: 8-11 классы

Слайд 3

Начальная школа

НАШ ДЕВИЗ
Даже скрытые способности раскрыть -
Доказать, что каждый в жизни

Начальная школа НАШ ДЕВИЗ Даже скрытые способности раскрыть - Доказать, что каждый
что-то значит,
Всех учить и всех детей любить -
Это наша каждодневная задача.

Слайд 4

Кадровый потенциал

Учитель Кулибаба
Екатерина Николаевна

Учитель Денисенко
Любовь Михайловна

Учитель Быкова
Галина Николаевна

Учитель Никифорова
Тамара Николаевна

Учитель-дефектолог Голец

Кадровый потенциал Учитель Кулибаба Екатерина Николаевна Учитель Денисенко Любовь Михайловна Учитель Быкова
Ирина Станиславовна

Воспитатель ГПД
Кошелапова
Валентина Николаевна

Воспитатель ГПД
Михальцова
Ольга Александровна

Слайд 5

Кадровый потенциал

Кадровый потенциал

Слайд 6

Кабинеты

Начальная школа – это особый мир, в котором обучение и воспитание составляют

Кабинеты Начальная школа – это особый мир, в котором обучение и воспитание
единое целое. Оформление кабинета начальной школы имеет своей целью не только обучение, но и эстетическое воспитание, повышение мотивации к учению и свободный доступ к информационным ресурсам

Слайд 7

Методическое оснащение кабинетов

Кабинет 3-го класса
Учитель: Быкова Г.Н.

Методическое оснащение кабинетов Кабинет 3-го класса Учитель: Быкова Г.Н.

Слайд 8

Методическое оснащение кабинетов

Кабинет 2-го класса
Учитель: Никифорова Т.Н.

Методическое оснащение кабинетов Кабинет 2-го класса Учитель: Никифорова Т.Н.

Слайд 9

Методическое оснащение кабинетов

Кабинет 4-го класса
Учитель: Денисенко Л.М.

Методическое оснащение кабинетов Кабинет 4-го класса Учитель: Денисенко Л.М.

Слайд 10

Методическое оснащение кабинетов

Кабинет 1-го класса
Учитель: Кулибаба Е.Н.

Кабинет 1-го класса оборудован на базе

Методическое оснащение кабинетов Кабинет 1-го класса Учитель: Кулибаба Е.Н. Кабинет 1-го класса
ГУО «Пиревичский ясли-сад»

Слайд 11

Методическое оснащение кабинетов

Кабинет коррекционно-педагогической помощи
Учитель-дефектолог Голец И.С.

Методическое оснащение кабинетов Кабинет коррекционно-педагогической помощи Учитель-дефектолог Голец И.С.

Слайд 12

Организация образовательного процесса

В начальной школе четыре класса:
1 класс - 17 обучающихся,

Организация образовательного процесса В начальной школе четыре класса: 1 класс - 17

2 класс – 18 обучающихся,
3 класс – 18 обучающихся,
4 класс – 16 обучающихся.
Действует две группы продленного дня
При школе организован пункт коррекционно-педагогической помощи

Слайд 13

Начальная школа

Начальная школа

Слайд 14

При школе уже второй год действует пункт коррекционно-педагогической помощи, где учебный процесс

При школе уже второй год действует пункт коррекционно-педагогической помощи, где учебный процесс
осуществляет учитель-дефектолог высшей категории Голец И.С.

Слайд 15

ГРУППА ПРОДЛЕННОГО ДНЯ
Пребывание ребенка в группе продленного дня помогает процессу становления личности,

ГРУППА ПРОДЛЕННОГО ДНЯ Пребывание ребенка в группе продленного дня помогает процессу становления
гарантирует его безопасность и здоровье. Ребенок постоянно находится в зоне педагогического воздействия. Образовательный процесс в ГПД осуществляют Кошелапова В.Н. и Михальцова О.А.

Слайд 16

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Кубики Зайцева – это уникальное пособие, разработанное Николаем Александровичем Зайцевым для

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Кубики Зайцева – это уникальное пособие, разработанное Николаем Александровичем Зайцевым
обучения чтению детей.
Обучение грамоте в 1 классе осуществлялось с использованием творческой модели Н.А. Зайцева (кубики Зайцева). Учитель Кулибаба Е.Н.

Слайд 17

Факультативные занятия

Для достижения необходимого уровня образовательных ресурсов обучающихся начальных классов необходимо

Факультативные занятия Для достижения необходимого уровня образовательных ресурсов обучающихся начальных классов необходимо
максимально использовать все имеющиеся ресурсы. Особого внимания заслуживает система факультативных занятий в начальной школе.

Слайд 18

Факультативные занятия

Факультативные занятия

Слайд 19

Использование ЭСО в начальной школе

Электронные средства обучения, используемые в образовательном процессе, должны

Использование ЭСО в начальной школе Электронные средства обучения, используемые в образовательном процессе, должны соответствовать общедидактическим требованиям
соответствовать общедидактическим требованиям

Слайд 20

Методическая работа

Важную роль в профессиональном росте педагогов, высоком качестве обучения, воспитания

Методическая работа Важную роль в профессиональном росте педагогов, высоком качестве обучения, воспитания
учащихся принадлежит правильно организованной методической работе. В начальной школе организовано методическое объединение, в которое входят учителя начальных классов, воспитатели ГПД и учитель-дефектолог.
Имя файла: ГУО-«пиревичская-средняя-школа-Жлобинского-района».pptx
Количество просмотров: 288
Количество скачиваний: 0