Содержание
- 2. Химическое оружие: Это оружие массового поражения, действие которого основано на токсических свойствах химических веществ. Химическое оружие
- 3. К химическому оружию относятся отравляюще вещества (ОВ) и средства их применения. Отравляющими веществами снаряжаются: ракеты, авиационные
- 4. Отравляющие вещества: Нервнопарали тические Кожно-нарывные Общеядовитые Удушающие Психохими ческие Раздражающие
- 6. ОВ нервно-паралитического действия Поражают нервную систему при действии на организм через органы дыхания, при проникании через
- 7. ОВ кожно-нарывного действия: Обладают многосторонним поражающим действием. В капельножидком состоянии они поражают кожу и глаза, при
- 8. ОВ удушливого действия Влияют на организм через органы дыхания. Признаками поражения являются сладковатый, неприятный привкус во
- 9. ОВ общеядовитого действия Поражают только при вдыхании воздух, зараженного парами (через кожу они не действуют). Признаками
- 10. ОВ раздражающего действия Вызывают острое жжение и боль во рту, горле и в глазах, сильное слезотечение,
- 11. ОВ психохимического действия Оказывают специфическое влияние на центральную нервную систему и вызывают психические (галлюцинации, страх, подавленность)
- 12. Бактериальное (биологическое) оружие Предназначено для массового поражения живой силы, сельскохозяйственных животных и посевов сельскохозяйственных культур Новое
- 13. Поражающее действие этого оружия основано на использовании болезнетворных свойств микроорганизмов – возбудителей заболеваний людей, животных и
- 14. В качестве бактериальных средств могут быть использованы возбудители различных инфекционных заболеваний: чумы, сибирской язвы, бруцеллеза, сапа,
- 15. Заражение людей и животных происходит в результате вдыхания зараженного воздуха, попадания микробов или токсинов на слизистую
- 17. В результате применения биологического оружия и распространения на местности болезнетворных бактерий могут образовываться зоны биологического заражения
- 18. Домашнее задание: 1. Написать конспект. 2. Просмотр видеоролика: https://www.youtube.com/watch?v=evR4Kn06RmM
- 20. Скачать презентацию

















ДОКЛАД«Об утилизации попутного нефтяного газа в Российской Федерации: текущая ситуация и перспективы»
Презентация на тему Рабство в эпоху Поздней Республики
Продвижение ЗОЖ
Английская физминутка
Обработка горловины и пройм обтачкой, бейкой и окантовочным швом
ВЛИЯНИЕ ИММОБИЛИЗАЦИИ И ФИЗИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ НА СОДЕРЖАНИЕ ГИДРОКСИКОРИЧНЫХ КИСЛОТ В КЛЕТОЧНЫХ КУЛЬТУРАХ
Роль учебного курса «Социокультурный портрет Великобритании, США, Канады, Австралии, Новой Зеландии» в повышении качества образов
Словарные слова 6 класс С(К)ОШ. 1 четверть.К учебнику «Русский язык» 6 кл. авт. Н.Г.Галунчикова,Э.В. Якубовская М., Пр.
Сущность режима законности
Портфолио лидера ученического самоуправления
20140209_raznoobrazie_prirody_zemli
Акция Помоги ребенку!
парадигмы и техологии программирования
Globinc - это твой шанс на успех и финансовою свободу
Кириши – центр женского водного поло
Political system of Great Britain
Профильное обучение и предпрофильная подготовка
Заполнение полей карточки
Depression. How to deal with it
Презентация на тему The Present Simple Tense (Настоящее простое время)
Переводоведение как наука, ее связи с другими отраслями знания. Лекция 2
Мат укорачивает жизнь
А ну-ка, девочки!
гражданство Франции
Concept, Types and Forms of Employment
Kolory we florystyce
Пятое Евангелие
Общие сведения о сечениях и разрезах (9 класс)