Содержание
- 2. «Назови эмоцию» Назови эмоции, которые ты видишь на картинках. (Эмоции появляются по щелчку мыши)
- 3. «Продолжи фразу» (Появляются по щелчку) Я радуюсь, когда… Мама / Папа радуется, когда… 2. Мне грустно,
- 4. «Четвёртый лишний» (Появляются по щелчку) Какое из этих слов лишнее? Почему? (По щелчку выделяется правильный ответ)
- 5. «Нарисуй по образцу» Посмотри внимательно на табличку. На листе бумаги нарисуй личики согласно образцу. Будь внимателен:
- 6. «Покажи эмоцию» Участие принимают родители и ребёнок / дети. Один из участников нажимает на солнышко, рассматривает
- 14. Скачать презентацию











Личные местоимения
Проблемы формирования образов различных этносов
Место общественности в экологическом мониторинге
Повышение налогов для малого бизнеса на примере парикмахерских услуг в 2016-2018
Электронные средства образовательного назначения. Современное обеспечение образовательного процесса
Человек и компьютер
Теория и организация адаптивной физической культуры
Старые добрые времена
Прогнозирование и анализ временных рядов
Учет темперамента и характера в деятельности
Хозяйственная деятельность и изменение природной среды
Планирование и стратегия развития строительного предприятия
2 Основная цель проекта: оптимизировать затраты на инфраструктуру печати. оптимизировать затраты на инфраструктуру печати. Основн
Расчет показателей эффективности управления недвижимостью
Деревенские посиделки. Внеклассное мероприятие
Проект vape-бара “Like a smoke”
Творчество Николая Николаевича Носова
Русская архитектура в 17 веке
Высшее образование
Класс элементарных функций и их графики
Основные направления эволюции
Новогодний салат Крыска-Лариска
The-Left-Brain-Hurts-R1
Светлый женский образ в живописных полотнах К.Е. Маковского
«Поэзия – прекрасная страна»
Обзор литературы по дефектологии, поступившей в фонд Тюменской областной специальной библиотеки для слепых в 2011 году
Презентация на тему Приемы вычислений для случаев вида 60-24
Презентация на тему Интересные исторические факты о пчелах