Иллюстрационный материал к реферату на тему: Эмпирическая школа управления

Управление – это особая тема для бизнес-сообществ во все времена. История экономической цивилизации делала акцент на увеличение эффективности управленческих решений, улучшение деятельность компаний и, соответственно, обеспечение благополучия и безопасности социальных компаний.
Цель реферата - проанализировать основные мысли ученых эмпирической школы, а также сделать заключение по данной проблеме.
Слайд 2

ЭМПИРИЧЕСКАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ
Слайд 3
Основные направления эмпирической школы

УПРАВЛЕНИЕ ПО ЦЕЛЯМ П. ДРУКЕРА
Слайд 4
Питер Друкер - американский учёный австрийского происхождения; экономист, публицист, педагог, один из самых влиятельных теоретиков менеджмента XX века.

Управление по целям П. Друкера
Слайд 5

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ ПО Л. НЬЮМЕНУ
Слайд 6
Профессионализм в специфичном деле – это хорошо для управленца, но не достаточно. Ведь на практике есть случаи, когда, например, лучший менеджер по продажам не справлялся с ролью управляющего.
(Л. Ньюмен)

Принципы управления по Л. Ньюмену
Слайд 7

ТЕОРИЯ Г. МИНЦБЕРГА
Слайд 8
Генри Минцберг — профессор менеджмента Макгилльского университета в Монреале.

Головоломки менеджмента по Г. Минцбергу
Слайд 9

Слайд 10
Эмпирическая школа управления строится на ряде принципах:
руководитель должен быть профессионалом в широкой области;
управленец должен смотреть на долгосрочную перспективу;
коллектив должен быть единым целым;
процесс управления должен отталкиваться от целей.