Содержание
- 2. Русский язык Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие и познакомимся с удивительным
- 3. Минутка чистописания Пп п п Помидор, капуста, огурец, петух. Русский язык Прилетели галки в поле И
- 4. Вспомни! Из чего состоит наша речь? Из чего состоят предложения? Русский язык
- 5. Проверь себя Наша речь состоит из предложений. Предложения состоят из группы слов или одного слова. Слова
- 6. Арбуз, думать, весёлый, солнце, играть, большой, медведь, собака, бежать, хороший, рисовать, золотой. Русский язык На какие
- 7. Проверь себя арбуз солнце медведь собака весёлый большой хороший золотой думать играть бежать рисовать Русский язык
- 8. Запомни! Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предметы, явления природы или события и отвечает
- 9. Добавь словечко Явления природы: что? мороз, …. События: что? праздник, …. Состояние: что? обида, …. Русский
- 10. Раздели на группы Свеча, кувшин, врач, голубь, воробей, пальто, карандаш, встреча, стрижи, девочка, класс, чайка. Русский
- 11. Проверь себя кто? врач голубь воробей стрижи девочка чайка что? свеча кувшин пальто карандаш встреча класс
- 12. Сам придумай У _________ высокий рост, У _________ пушистый хвост, У _________ крепки рожки, У _________
- 13. Проверь себя У слона высокий рост, У лисы пушистый хвост, У козлёнка крепки рожки, У цыплёнка
- 14. Запомни! Одушевленные имена существительные обозначают людей и животных и отвечают на вопрос кто? Неодушевленные – отвечают
- 15. Число имён существительных Русский язык Сколько предметов может обозначать имя существительное?
- 16. Запомни! Имена существительные употребляются в единственном и во множественном числе. Для обозначения одного предмета имя существительное
- 17. Раздели на группы Дерево, девочка, травы, корзины, города, завод, ученик, сороки, язык, деревни. Русский язык Запишите
- 18. Проверь себя дерево девочка завод ученик язык травы корзины города, сороки деревни ед. ч. мн. ч.
- 19. Напиши слова ед. ч. волна ягода яблоня сова воробей бревно помидор чиж мн. ч. волны ягоды
- 20. Кроссворд Запиши в клетки кроссворда слова: синим цветом – одушевленные имена существительные зелёным – неодушевлённые имена
- 21. 1 2 3 4 8 7 6 5 10 9
- 23. Скачать презентацию




















Радиация и её воздействие на человека
Структурализм. Лекция 10
ENERGY LIFE DEX
Flange
Система мониторинга и статистики образования в чувашской руспублике
Культура речевой коммуникации. (Тема 1)
Станция обнаружения целей (СОЦ). Блок череспериодной компенсации и индикатор кругового обзора. Эксплуатация ЧПК и ИКО
Загар
TITLE
Управление изменениями и организационное развитие. Формирование орг. структуры компании
Презентация на тему Княжество Андорра
Материнский капитал
Педагогические Looки. Одежда
Двигательные качества
Управление. Родительный падеж. Кого? Чего?
Оновлені дизайни масла Селянське
Достижения высоких технологий
Международный опыт реформирования электроэнергетического сектора в применении к России
Модель компетенций и знаний выпускника по направлению Гидрогеология
Трудные вопросы ЕГЭ по русскому языку
Электронное уведомление о вручении
Экономическое развитие. Экономическая деятельность и условия её эффективности.
Генеративный коучинг
Локальные сети
Бытие 9:20-21 20 Ной начал возделывать землю и насадил виноградник; 21 и выпил он вина, и опьянел, и [лежал] обнаженным в шатре своем. Танху
Что такое Recognition? Программа Recognition (перевод с англ. признание) – это инновационный продукт на международном образовательном рынке.
Особенности сдачи годовой бухгалтерской отчетности в бюджетной сфере 2021 г
Работа классного руководителя с родителями