Слайд 2Цель
обеспечение организационно-методических условий для развития УУД обучающихся, самостоятельного использования их обучающимися
![Цель обеспечение организационно-методических условий для развития УУД обучающихся, самостоятельного использования их обучающимися](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/857179/slide-1.jpg)
в разных видах деятельности, демонстрации своих достижений в самостоятельном освоении избранной области.
Слайд 3Задачи
продолжить формирование навыков планирования (учащийся должен уметь чётко определить цель, описать шаги
![Задачи продолжить формирование навыков планирования (учащийся должен уметь чётко определить цель, описать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/857179/slide-2.jpg)
по её достижению, концентрироваться на достижении цели на протяжении всей работы).
продолжить формирование навыков сбора и обработки информации, материалов (уметь выбрать подходящую информацию, правильно её использовать).
продолжить развитие умения анализировать, креативность и критическое мышление.
продолжить развитие навыков публичного выступления.
продолжить формировать позитивное отношение к деятельности (проявлять инициативу, выполнять работу в срок в соответствии с установленным планом).
Слайд 4Направления
социальное;
бизнес-проектирование;
исследовательское;
инженерно-конструкторское;
информационное;
творческое.
![Направления социальное; бизнес-проектирование; исследовательское; инженерно-конструкторское; информационное; творческое.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/857179/slide-3.jpg)
Слайд 5Требования к содержанию
- титульный лист;
- оглавление;
- введение;
- основную
![Требования к содержанию - титульный лист; - оглавление; - введение; - основную](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/857179/slide-4.jpg)
часть;
- заключение;
- список литературы (библиографический список);
- приложения.
Слайд 6Титульный лист
- название работы, ее вид;
сведения об авторе (фамилия, имя, образовательное
![Титульный лист - название работы, ее вид; сведения об авторе (фамилия, имя,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/857179/slide-5.jpg)
учреждение, класс);
сведения о руководителе или консультанте (фамилия, имя, отчество, должность, место работы, ученая степень);
- указание места расположения ОУ и года выполнения работы
Слайд 7Оглавление
- введение;
- названия глав и параграфов;
- заключение;
- список
![Оглавление - введение; - названия глав и параграфов; - заключение; - список](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/857179/slide-6.jpg)
используемых источников;
- приложения и соответствующие номера страниц.
Слайд 8Введение
- формулировку поставленной проблемы;
- обоснование актуальности темы;
- определение целей и задач,
![Введение - формулировку поставленной проблемы; - обоснование актуальности темы; - определение целей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/857179/slide-7.jpg)
поставленных перед исполнителем работы;
- краткий обзор используемой литературы и источников;
- степень изученности данного вопроса;
- описание собственного опыта работы в решении избранной проблемы.
Слайд 9Основная часть
- описание основных рассматриваемых фактов;
- характеристику методов решения проблемы;
- сравнение
![Основная часть - описание основных рассматриваемых фактов; - характеристику методов решения проблемы;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/857179/slide-8.jpg)
известных автору ранее существующих и предлагаемых методов решения;
- описание собственного исследования или обоснование выбранного варианта решения (эффективность, точность, простота, наглядность, практическая значимость и т. д.).
Слайд 10Заключение
в лаконичном виде формулируются выводы и результаты, полученные автором, направления дальнейших
![Заключение в лаконичном виде формулируются выводы и результаты, полученные автором, направления дальнейших](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/857179/slide-9.jpg)
исследований и предложения по возможному практическому использованию результатов исследования.
Слайд 11Список используемой литературы
- фамилия, инициалы автора;
- название издания;
- выходные данные издательства;
-
![Список используемой литературы - фамилия, инициалы автора; - название издания; - выходные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/857179/slide-10.jpg)
год издания;
- № выпуска (если издание периодическое);
- количество страниц.
Все издания должны быть пронумерованы и расположены в алфавитном порядке. Список использованной литературы и других источников составляется в следующей последовательности:
- законы, постановления правительства;
- официальные справочники;
- художественные произведения;
- специальная литература;
- периодические издания;
- Интернет-источники.
Слайд 12Требования к оформлению
Работа должна быть набрана на компьютере в текстовом редакторе MicrosoftWord
![Требования к оформлению Работа должна быть набрана на компьютере в текстовом редакторе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/857179/slide-11.jpg)
с соблюдением следующих требований:
- работа должна быть отпечатана на листах белой бумаги формата А4 (допускается двусторонняя печать) с полями: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 15 мм, нижнее – 20 мм;
- размер шрифта 14 (Times New Roman);
- интервал – полуторный;
- нумерация страниц – сквозная, арабскими цифрами;
- страницы нумеруются вверху по центру. Первая страница (титульный лист) и не нумеруется;
- каждый абзац печатается с красной строки, абзацный отступ должен быть равен 1,25 см;
- в случае использования таблиц и иллюстраций следует учитывать, что
единственная иллюстрация и таблица не нумеруются;
- в графах таблицы нельзя оставлять свободные места. Следует заполнять их либо знаком « - » либо писать «нет», «нет данных».
текст работы от 10 до 20 печатных страниц (не считая титульного листа)
Общим требованием ко всем работам является необходимость соблюдения норм и правил цитирования, ссылок на различные источники. В случае заимствования текста работы (плагиата) без указания ссылок на источник проект к защите не допускается.
Слайд 13Защита проекта
На защите проекта обучающийся представляет свой проект по следующему (примерному) плану:
1. Тема
![Защита проекта На защите проекта обучающийся представляет свой проект по следующему (примерному)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/857179/slide-12.jpg)
и краткое описание сути проекта.
2. Актуальность проекта.
3. Положительные эффекты от реализации проекта, которые получат как сам автор, так и другие люди.
4. Ресурсы (материальные и нематериальные), которые были привлечены для реализации проекта, а также источники этих ресурсов.
5. Ход реализации проекта.
6. Риски реализации проекта и сложности, которые обучающемуся удалось преодолеть в ходе его реализации.
Процедура защиты включает в себя:
выступление обучающегося (до 7 мин.)
ответы на вопросы комиссии (до 3 мин.).