Содержание
- 2. - Рәсемгә карагыз, балалар, бүлмәдә тәртипме? Ни өчен тәртип түгел? Алар нишләделәр? (ашадылар, савыт-саба ваттылар, пычраттылар,
- 3. . -Балалар бу бүлмәне тәртипкә китерер өчен нинди эшләр эшләргә кирәк, бирелгән сүзләрдән сайлап алыгыз. Бүлмәне
- 4. Инфинитив Барлык формасы Нишләргә? Юклык формасы Нишләмәскә? –рга/-ргә, -ырга/-ергә, -арга/-әргә -маска /-мәскә
- 5. Бирелгән фигыльләрне инфинитив формасында әйтегез
- 6. Гладить, собрать, одеть, подмести, ждать, пить, есть, положить, прибрать, приготовить, мыть, расставить. Үрнәк: гладить- үтүкләргә, ...
- 7. : Өйдә көн саен кер юарга, кичке аш әзерләргә, бүлмәләрне җыештырырга кирәк. - Сез өйдә әниләрегезгә
- 8. Яңа сүзләрне кулланып олыларга күрсәткән ярдәмегез турында сөйләргә. Өй эше.
- 10. Скачать презентацию







Технологический блок Ростовского ИВЦ
Презентация на тему:Типы сетей
Леонардо да Винчи (8 класс)
Обращение с отходами производства и потребления на территории МО ГО «Сыктывкар»
Федеральный закон от 8 мая 2010 г. № 83-ФЗ
Греция
Муртазина Зульфия Раисовна учитель татарского языка и литературы 1 кв. категории
Презентация на тему 1 декабря – День Первого Президента Казахстана
Природа-родная и близкая
Step i.Avaya.Для выставки AII man
Олимпийская викторина
5 Правопис знака м.якшення у словах iншомовного походження
Создание базы данных Open Edge
Театральная деятельность в детском саду
Человек, индивид, личность
Политика компании Kmew Presentation
Конституция Республики Молдова
Культура эпохи средневековья
Маринист – художник, пишущий море
Социальная миссия высшего образования
Цель семинара
Ведение деловых переговоров
08_ЭВВСТ Т1ГЗ3 4_3 531000
Психология социальной работы
Давление света
Опыт участия общественности: Центральная Азия
Оценка двигательной памяти и интеллектуальной физической стабильности студентов
Цитокины и воспаление