Повторительно – обобщающий урок по теме«Волновая оптика»

«Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока ему не удастся связать воедино разрозненные факты, им наблюдаемые»
Дьёрдью Хевеши
венгерский радиохимик

Цели урока:
Повторить основные вопросы темы «Волновая оптика».
Научиться применять полученные знания при решении задач.

Задания группам:
Интерференция
Определение.
Условия max и min интерференции.
Опыты по интерференции.
Дифракция
Определение.
Опыты по дифракции
Дифракционная решетка.

Тест - 1
Две волны являются когерентными, если…
А. волны имеют одинаковую частоту;
Б. волны имеют постоянную разность фаз;
В. Волны имеют одинаковую частоту, поляризацию и постоянную разность фаз.

Тест - 2
Воздействуют ли световые пучки друг на друга при встрече?
А. Да.
Б. Нет.
В. Определенного ответа дать нельзя.

Тест - 3
При каком условии будет наблюдаться дифракция света с длиной волны λ от отверстия размером а?
А. а = λ.
Б. а>>λ.
В. Дифракция происходит при любых размерах отверстия.

Тест - 4
Чему равен наибольший порядок спектра для желтой линии натрия (λ=589 нм), если период дифракционной решетки 2 мкм?
А. 2 Б. 4 В. 3

Ответы на тесты.
Тест – 1 правильный ответ – В.
Тест – 2 правильный ответ – Б.
Тест – 3 правильный ответ – В.
Тест – 4 правильный ответ – В.

Задачи
Какой наибольший порядок спектра может дать пропускающая ДР, содержащая 250 штрихов на миллиметр при нормальном падении света с длиной волны λ=550 нм?
Разность хода лучей от двух когерентных источников света с длиной волны 600 нм, сходящихся в некоторой точке, равна 1,5 мкм. Будет ли наблюдаться усиления света в этой точке?

Решение
d*sinα=m*λ; sinα<=1, m=0, 1, 2, …
d – период решетки d=a/N. m=7,2
Ответ: m=7
d=m*λ- условие max.
m=d/λ; m=0,4; m≠целому числу, поэтому будет наблюдаться ослабление света.