Информационная этика и право, информационная безопасность

Информационное право
Право распоряжения состоит в том, что только субъект-владелец информации имеет право определять, кому эта информация может быть предоставлена.
Право владения должно обеспечивать субъекту-владельцу информации хранение информации в неизменном виде. Никто, кроме него, не может ее изменять.
Право пользования предоставляет субъекту владельцу информации право ее использования только в своих интересах.

Правила этикета
для электронной почты
Всегда заполняйте поле «Тема» для своего письма.
Отвечая на пришедшее письмо, принято цитировать некоторые его отрывки.
Используйте прописные буквы, только если это является действительно необходимым.
В официальной переписке принято использовать подпись, содержащую некоторую информацию об авторе письма.
Старайтесь не допускать грамматических ошибок.
Не вставляйте в электронное письмо файлы большого объема.
В обычной переписке принято использовать смайлики.

Правила этикета для общения
в чате, форуме, телеконференции
Следует быть тактичным и корректным в своих высказываниях.
Выбирайте себе псевдоним, или ник, не оскорбляющий других участников чата.
Обращаясь к кому-либо, пишите его ник в начале вашей фразы.
Не повторяйте многократно одну и ту ж е фразу.
Не используйте много прописных букв и восклицательных знаков.
Не злоупотребляйте смайликами.
Уходя из чата, не забудьте попрощаться с вашими собеседниками.

Информационная безопасность
Информационная среда –это совокупность условий, средств и методов на базе компьютерных систем, предназначенных для создания и использования информационных ресурсов.
Информационные угрозы – совокупность факторов, представляющих опасность для функционирования информационной среды.
Информационная безопасность – совокупность мер по защите информационной среды общества и человека.

Источники информационных угроз для России
Внешние источники
Внутренние источники
Политика стран
Информационная война
Преступная деятельность
Прочие источники
Отставание по уровню информатизации
Отставание по технологии
Недостаточный уровень образования
Прочие источники