Содержание
- 2. Цель урока: Рассмотреть определение и виды информационных объектов. Узнать, как работать с несколькими информационными объектами. Завершить
- 3. Задание на повторение. Заполните таблицу, содержащую определения и примеры информационных процессов (ИП):
- 4. Задание на повторение (эталон ответа)
- 5. 1001011 Задание на повторение (эталон ответа)
- 6. Что такое ИНФОРМАЦИОННЫЙ ОБЪЕКТ?
- 7. С появлением современных средств вычислительной техники информация стала выступать в качестве одного из важнейших ресурсов научно-технического
- 8. Воспринимая информацию с помощью органов чувств, человек стремится зафиксировать ее различными способами.Это необходимо для последующего использования
- 9. Например, это может быть текст, рисунок, схема, таблица, музыкальный файл, фотография и т. д. Информационные процессы
- 10. При работе с информационными объектами большую роль играет компьютер. Рассмотрим основные прикладные программы (программные комплексы) и
- 11. Текстовые редакторы и процессоры работают с информационными объектами, которые являются сложными текстовыми документами.
- 12. Графические редакторы и пакеты компьютерной графики производят обработку графических объектов – это рисунки, чертежи, схемы, фотографии.
- 13. Табличные процессоры работают с электронными таблицами - информационными объектами в табличной форме, где производятся автоматические вычисления
- 14. СУБД — системы управления базами данных производят обработку баз данных – это информационные объекты, позволяющие в
- 15. Пакеты мультимедийных презентаций производят обработку мультимедийных информационных объектов – компьютерных презентаций.
- 16. Программа-обозреватель Интернета (браузер) работает с Web-страницами, файлами из архивов Интернета и пр.
- 17. Итак: 1. Информационный объект – это логически связанный блок информации, выраженный с использованием различных форм представления.
- 18. Задание: установить соответствие между информационными объектами и компьютерными системами, в которых они были созданы и/или работают.
- 19. Что такое буфер обмена данными? Для реализации информационного процесса передачи информации в компьютерной среде используется буфер
- 20. Основные команды буфера обмена Команды, необходимые для работы с буфером обмена данными присутствуют на панели инструментов
- 21. Правила работы с буфером обмена Для копирования (перемещения) любого фрагмента в буфер обмена необходимо: 1) выделить
- 22. Внимание!!! Перед копированием фрагмент необходимо выделить. 2) При использовании кнопки фрагмент из документа не удаляется и
- 23. 1. В документе выделен фрагмент текста. При нажатии кнопки данный фрагмент: а) будет удален из документа
- 24. 2. В документе выделен фрагмент текста. При нажатии кнопки данный фрагмент: а) будет удален из документа
- 25. 3. Завершите предложение. Перед тем, как поместить фрагмент в буфер обмена, его необходимо … 4. Укажите
- 26. Практическое задание. Создайте проект – презентацию на базе текстового документа.
- 27. Итоги урока: Мы рассмотрели понятие и виды информационных объектов. Узнали, как происходит обмен данными. Успешно завершили
- 29. Скачать презентацию


























Исчезающие деревни Речка Выдринная, Толбазиха, Мамай
Флеш-накопители
Tardi Outlet - магазины брендовых стоковых вещей
Презентация на тему: Организация и техника внешнеэкономических операций по купле продаже лицензий_
Образование имен существительных с помощью суффиксов
Изменения в функциях территориальных отделов по информационно-техническому обеспечению
Кредит в США и России
Проект пекарни кулинарии
ОФИЦИАЛЬНАЯ СУВЕНИРНАЯ ПРОДУКЦИЯ
Роль языка в жизни общества
Соєвий шрот
Презентация Бабиновского цементного завода
Презентация на тему Верховный тайный совет
Уроки макияжа Глаза-зеркало души
Обеспечение личной безопасности на дорогах
4. 03.2010г Лыжные гонки III место
Муниципальное общеобразовательное учреждениеЦентр образования города Тулуна
Вестком. Многолетний опыт работы. Эксклюзивный товар. Широкий ассортимент
Главные типы почв России
1 2 ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ HR 3 МИССИЯ И ЦЕННОСТИ Миссия: мы работаем для того, чтобы люди в нашей стране жили лучше и богаче, сохраняя свои
От първи до четвърти клас
Презентация на тему Культура и искусство Японии
XIX Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов Моя страна - моя Россия
Современное архитектурное сооружение
ЖК Три Квартала
Особенности работы руководителя хореографического коллектива по созданию композиции русского танца
Внешняя политика в XVII в
The сulture Australia