Содержание
- 2. Цель урока: Рассмотреть определение и виды информационных объектов. Узнать, как работать с несколькими информационными объектами. Завершить
- 3. Задание на повторение. Заполните таблицу, содержащую определения и примеры информационных процессов (ИП):
- 4. Задание на повторение (эталон ответа)
- 5. 1001011 Задание на повторение (эталон ответа)
- 6. Что такое ИНФОРМАЦИОННЫЙ ОБЪЕКТ?
- 7. С появлением современных средств вычислительной техники информация стала выступать в качестве одного из важнейших ресурсов научно-технического
- 8. Воспринимая информацию с помощью органов чувств, человек стремится зафиксировать ее различными способами.Это необходимо для последующего использования
- 9. Например, это может быть текст, рисунок, схема, таблица, музыкальный файл, фотография и т. д. Информационные процессы
- 10. При работе с информационными объектами большую роль играет компьютер. Рассмотрим основные прикладные программы (программные комплексы) и
- 11. Текстовые редакторы и процессоры работают с информационными объектами, которые являются сложными текстовыми документами.
- 12. Графические редакторы и пакеты компьютерной графики производят обработку графических объектов – это рисунки, чертежи, схемы, фотографии.
- 13. Табличные процессоры работают с электронными таблицами - информационными объектами в табличной форме, где производятся автоматические вычисления
- 14. СУБД — системы управления базами данных производят обработку баз данных – это информационные объекты, позволяющие в
- 15. Пакеты мультимедийных презентаций производят обработку мультимедийных информационных объектов – компьютерных презентаций.
- 16. Программа-обозреватель Интернета (браузер) работает с Web-страницами, файлами из архивов Интернета и пр.
- 17. Итак: 1. Информационный объект – это логически связанный блок информации, выраженный с использованием различных форм представления.
- 18. Задание: установить соответствие между информационными объектами и компьютерными системами, в которых они были созданы и/или работают.
- 19. Что такое буфер обмена данными? Для реализации информационного процесса передачи информации в компьютерной среде используется буфер
- 20. Основные команды буфера обмена Команды, необходимые для работы с буфером обмена данными присутствуют на панели инструментов
- 21. Правила работы с буфером обмена Для копирования (перемещения) любого фрагмента в буфер обмена необходимо: 1) выделить
- 22. Внимание!!! Перед копированием фрагмент необходимо выделить. 2) При использовании кнопки фрагмент из документа не удаляется и
- 23. 1. В документе выделен фрагмент текста. При нажатии кнопки данный фрагмент: а) будет удален из документа
- 24. 2. В документе выделен фрагмент текста. При нажатии кнопки данный фрагмент: а) будет удален из документа
- 25. 3. Завершите предложение. Перед тем, как поместить фрагмент в буфер обмена, его необходимо … 4. Укажите
- 26. Практическое задание. Создайте проект – презентацию на базе текстового документа.
- 27. Итоги урока: Мы рассмотрели понятие и виды информационных объектов. Узнали, как происходит обмен данными. Успешно завершили
- 29. Скачать презентацию


























Осоргин Михаил Андреев
Развитие системы микрофинансирования в Кабардино-Балкарской Республике
Отличия законов о Третейском суде
Как научиться отжиматься?
Презентация на тему Музыкальные шедевры П.И. Чайковского на уроках литературы
Функции пейзажа
Лекция 2. Уровни представления БД. Свойства БД. Отличия от файловых систем.
Управление качеством информационного сервиса
Программное обеспечение
Оценка инвестиционных проектов
Актуальные вопросы подготовки кадров для железнодорожного транспорта
БизнесTime. Юридический и бухгалтерский консалтинг
Презентация на тему Театрализованная деятельность в младшей группе
Неправильные глаголы
Алкогольный синдром плода ( АСП )
Психология мотивации персонала 1
БҚБЖ және КҚБЖ стандарттарына сәйкес құжаттамаларды құрастыру
Droga krzyżowa
Комплекс общеразвивающих упражнений
МодельАВМ 500/500А Объем двигателя, мл493 Д*Ш*В, мм2120х1170х1230 / 2320х1170х1230 Мощность л.с/об32 / 7000 Тип двигателя Одноцилиндровый, 4-х тактный,
Математика
История новогодних игрушек
Презентация на тему Путешествие по страницам Красной книги
Спортивно-игровая программа командообразования
Презентация на тему Славянская письменность от рукописной до электронной книги
vvedene
Бюджет маблағларидан мақсадли ҳамда самарали фойдаланишда Ғазначиликнинг роли ва уни такомиллаштириш бўйича таклифлар
Выбор материала для изделия, предназначенного на горном предприятии