Содержание
- 2. Информационный портал вуза Информационный портал вуза – это web-сайт, содержащий большой объем электронных образовательных ресурсов и
- 3. Цели создания Информационного портала Повышение уровня информационного обеспечения Формирование единого информационного пространства учебного заведения, включая региональные
- 4. Цели создания Информационного портала Повышение эффективности, доступности и качества процесса обучения и повышения квалификации Индивидуализация учебного
- 5. Дополнительные модули Обучение и повышение квалификации Электронная библиотека Процессинговый центр Модульность решения
- 6. ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА Базовый модуль решения «Информационный Портал ВУЗа», который обеспечивает поиск и предоставление доступа к электронным
- 7. Электронная библиотека
- 8. Консолидация образовательных ресурсов в едином информационном пространстве Размещение мультимедийных информационных ресурсов в Интернет: электронных учебников, схем
- 9. Библиотечные фонды
- 10. Мультимедийные ресурсы
- 11. Электронные подписные издания
- 12. Управление доступом к электронным информационным ресурсам Назначение прав доступа в соответствии с профилем пользователя Ограничение доступа
- 13. Защищенный просмотровщик
- 14. Электронный читальный зал
- 15. Взаимодействие с пользователями Поддержка различных устройств: компьютеры, смартфоны, КПК, iPhone / iPad Личный кабинет Поиск изданий
- 16. Поиск материалов по партнерской сети и во внешних библиотеках
- 17. ОБУЧЕНИЕ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ Модуль решения, предназначенный для формирования обучающих электронных курсов (в том числе для
- 18. Обучение и повышение квалификации Подготовка и размещение электронных учебных курсов Организация дистанционного обучения Проведение вебинаров Оценка
- 19. Формирование электронных курсов Совместная разработка материалов и электронных учебных курсов Экспорт/импорт существующих курсов Создание курсов дистанционного
- 20. Совместная работа при подготовке новых учебных материалов Разграничение доступа к проектам
- 21. Совместная работа при подготовке новых учебных материалов Действия участников проекта
- 22. Совместная работа при подготовке новых учебных материалов Построение диаграммы Ганта Диаграмма Ганта используется для визуализации графика
- 23. Готовый электронный курс
- 24. Оценка качества знаний (тестирование)
- 25. Проведение тестов и экзаменов Автоматизация процесса сдачи тестов и экзаменов Проведение олимпиад для студентов ВУЗа и
- 26. Контроль успеваемости (оценка результатов)
- 27. Оценка востребованности учебных курсов и материалов (онлайн-опросы и рейтинги)
- 28. ПРОЦЕССИНГОВЫЙ ЦЕНТР Модуль решения, который регулирует взаимодействие между владельцами/авторами размещаемого материала, сотрудниками ВУЗа и пользователями
- 29. Процессинговый центр Функционирование в соответствии с правилами электронной библиотечной системы Соблюдение авторских прав и регулирование взаиморасчетов
- 30. Взаимоотношения Автор ВУЗ Согласование и публикация материала в онлайн-режиме История взаимодействий между владельцем материала и учебным
- 31. История согласования материала
- 32. Управление ценообразованием
- 33. Сервисы для автора Размещение, редактирование, согласование и утверждение материала Участие в ценообразовании Информирование автора об всех
- 34. Взаимоотношения ВУЗ Пользователь Доступ к ресурсам электронной библиотеки на платной основе Поиск и покупка материалов в
- 35. История покупок
- 36. АДМИНИСТРИРОВАНИЕ Широкие возможности для разграничения доступа, анализа востребованности ресурсов, отслеживания посещений и действий пользователей, формирования рейтингов
- 37. Администрирование и мониторинг Контроль деятельности преподавателей Анализ востребованности учебных материалов Сбор статистических данных Контроль взаимодействия между
- 38. Мониторинг посещений Портала
- 39. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СЕРВИСЫ
- 40. Дополнительные возможности Модуль «Сканирование материалов» размещение отсканированных материалов с автоматическим распознаванием текста и формированием двухслойных PDF
- 41. РЕАЛИЗАЦИЯ И НАПОЛНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ПОРТАЛА
- 42. Этапы внедрения ЭКСПЕРТИЗА Анализ целей и требований к Порталу, оценка IT-инфраструктуры ВУЗа, определение структуры и функционала,
- 43. ЭЛЕКТРОННЫЕ КНИЖНЫЕ КОЛЛЕКЦИИ Создание электронных книжных коллекций Экспертиза книжных фондов Бережная оцифровка книжных фондов Создание PDF-книг
- 44. Залповый ввод – производственный конвейер 8000 квалифицированных сотрудников 277 промышленных сканеров Региональные подразделения в России и
- 45. Бережное сканирование книжных фондов Специализированное сканирующее оборудование Планетарные сканеры Автоматические книжные сканеры Различные аксессуары для деликатного
- 46. Требования к электронным изображениям книжных коллекций Полное соответствие электронной книги – бумажному оригиналу Пригодность электронного ресурса
- 47. Улучшение качества образов Геометрическая коррекция 1D и 2D коррекция освещения Маскирование отпечатков пальцев Интеллектуальная бинаризация Исправление
- 48. Создание электронных PDF-книг Книга без закладок Книга с закладками по имеющемуся оглавлению Книга с закладками по
- 50. Скачать презентацию















































Secu Send
Исторический факультет Омского Государственного университета им. Ф.М. Достоевского.
Тема № 4: Типология государств
Сравнение трехзначных чисел (3 класс)
Улыбайтесь на здоровье
Распространённость эндокринных заболеваний
Мы то, что мы едим
Эссе по физике. Как «залатать» озоновую дыру
Природные зоны России. Тундра (4 класс)
Презентация на тему Памятные места города-героя Керчи
Аэрография. Общие сведения. Применение аэрографа в росписи поверхностей
Что стоит жизнь моя. Татьяна Снежина
Приемы эффективной работы по формированию и использованию списка литературы в диссертационной работе
Прокладка кабелей
Клиентский сервис и поддержка в Интернете на примере Банк24.ру
Жалоба в Конституционный Суд России. Как изменились правила
Психопрофилактическая компьютерная программа «Волна»
Финансы Расходы бюджета
Правила поведения итехники безопасности в кабинете информатики.
Использование элементов в арт-терапии в работе ДОУ
Презентация на тему: Использование новых педагогических технологий обучения как одно из необходимых условий реализации предпроф
Презентация на тему Великие географические открытия
ТЕРМИНОЛОГИЯ ГИГИЕНЫ И ФИЗИОЛОГИИ ТРУДА
Представители солей
Виды и рода войск вооруженных сил РФ
Компания IMANGO.BIZ подразделение корпоративных продаж Коммерческий директор Танькин М.
Как называются эти пары хромосом?
Особенности поведенческой сферы у детей с ДЦП