Работа рецептурно-производственного отдела аптеки

ГОУ ВПО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского Росздрава»
Кафедра фармацевтической технологии и биотехнологии
Цель: освоение студентами функций провизора в условиях выполнения конкретных профессиональных задач по изготовлению и оценке качества жидких лекарственных форм

ГОУ ВПО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского Росздрава»
Кафедра фармацевтической технологии и биотехнологии
«Работа рецептурно-производственного отдела аптеки»
Студенты последовательно во взаимосвязи друг с другом работают на каждом из производственных участков: рецептара, ассистента, контролера

ГОУ ВПО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского Росздрава»
Кафедра фармацевтической технологии и биотехнологии
В процессе деловой игры формируются навыки:
проверять и при необходимости исправлять дозы и нормы отпуска лекарственных веществ списков А и Б;
рассчитывать количество прописанных в рецепте ингредиентов;
изготовления водных растворов с использованием особых приемов при растворении;
оценивать качество лекарственных форм изготовления

ГОУ ВПО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского Росздрава»
Кафедра фармацевтической технологии и биотехнологии
Подготовительный этап
УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ (ВЫДАЕТСЯ ЗА НЕДЕЛЮ ДО НАЧАЛА ДЕЛОВОЙ ИГРЫ )
Классификация, характеристика жидких лекарственных форм;
Рецептурные прописи;
Задания и контрольные вопросы для самостоятельного изучения данной темы

ГОУ ВПО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского Росздрава»
Кафедра фармацевтической технологии и биотехнологии
Сценарий деловой игры
Распределение ролей:
«Аптека», имеющая в своей комплектации рецептурно-производственный отдел. Заведующий аптекой – преподаватель, он же ведущий игры

ГОУ ВПО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского Росздрава»
Кафедра фармацевтической технологии и биотехнологии
Сценарий деловой игры
Распределение ролей:
Студенты выполняют функции рецептара, ассистента, контролера. На каждом этапе работы РПО преподавателем назначается ответственный (студент, имеющий средний балл по дисциплине 4-5)