Информатизация образования как комплексный инновационный проект

ЛЕКЦИЯ 4. Информатизация образования как комплексный инновационный проект
Проблема: Как компьютеры и информационные сети изменили образование?
Содержание:
4.1. Компьютеризация и информатизация советской школы
4.2. Информатизация образования – комплексный проект рубежа столетий
4.3. Проблемы и перспективы цифровизации образования

4.1. Компьютеризация и информатизация советской школы
Академик Андрей Петрович Ершов (1931 – 1988):
НТР (цели – задачи – программы)
Цикл разработки: алгоритм (блок-схема) – операторы – программы – тестирование и отладка.
Всеобщая компьютеризация и компьютерная грамотность

Ключевые особенности проекта «информатики» (1985 – 1990)
1. Общеразвивающие цели (алгоритмическая культура и теоретическое мышление – первичная, программирование – вторично!)
2. Двухуровневая структура (ОИВТ – обязательный курс + «Основы кибернетики» - факультатив)
3. Вариативность языков (Алгол, Рапира, Бейсик, Паскаль)
4. Локальные сети (КУВТ)
5. Преодоление компьютерной неграмотности

4.2. Информатизация образования – комплексный проект рубежа столетий
Новые проблемы
Отставание России от США и Европы в производстве компьютеров
Радикальное обновление hard and soft (IBM + Windows)
Разрушение системы научного (АН СССР) и государственного управления отраслью, информатизация – частный проект
Приоритеты: информатизации интеграция в мировое сообщество, регуляторная функция государства

Ключевые особенности проекта «информатизации образования» (середина 90-ых – 2010)
Информатизация = преподавание информатики + информационные технологии в других предметах + информатизация управления
Обучение пользовательским функциям (MS Office, почтовые программы, броузеры, специальные программы)
ИОС и ИТ-технологии в образовании
Уровневая модель (пропедевтика – 5 – 6, основной: 7 – 9; вариативный компонент 10 – 11)
Проектная модель обучения

4.3. Проблемы и перспективы цифровизации образования
Вызовы XXI:
Высокоскоростной Интернет
Социальные сети, Web 2.0 (3.0 etc.)
Мобильные устройства и мобильный интернет
Массовое высшее образование
Ответы цифровизации:
Видеоконтент
LMS @ MOOC
BYOD-технологии, он-лайн модули
От университетов – к платформам (Coursera, EdX, Openedu.Ru)
Модульные программы (интернационализация)
Смешанное обучение
Инновационные экосистемы