Содержание
- 2. Города - банкроты Градостроительная пирамида: Фактически все современные города – банкроты, т.к. в необозримой перспективе не
- 3. Город лишился границ Городам тесно: Границы современного города – обуза и условность, с развитием транспорта и
- 4. Протоград – Идея+…Идея Во все времена: Как Небесный Иерусалим, город будущего рождается и живёт прежде всего
- 5. Город без чуда – не город В будущем: Новый город (как впрочем и реновационный) должен обладать
- 6. Умные (инновационные) города: Универград (образовательно-исследовательская доминанта); Ремесленный город (арт, дизайн, культура, мастерство); Город инноваций (Инноград) –
- 7. Городу - Паломничество и Опеку Город – дело общее: Город должен быть миграционно привлекательным. И миграция
- 8. Городское гражданство Самоорганизация: Перспективный город должен управляться сообществами. Как внутренними, так и внешними. Городские патриоты –
- 10. Скачать презентацию







Этапы формирования навыков
Торговая марка Мельница Семенова и Безбородова
Поддержка Электронного Правительства в Российской Федерации EuropeAid/126204/SER/RU Электронное правительство и услуги:пользователь – гр
Древние святыни родного города
Млечный путь
Принципы интервьюирования психосоматических пациентов
Путешествие в неограниченную химию
Шаблон согласования заявки в заявлении на изменение книги регистрации казначейских счетов
Финансовое планирование жизни
Презентация на тему СССР в период «перестройки»
ddsda
Социализация учащихся в условиях компетентностного подхода к обучению
Олимпийские игры: символика ,история, география
Земли специального назначения
Сработанность и сплочённость коллектива
Палеозойская эра
Перекрытия малоэтажных зданий
Презентация на тему Тренинги для развития навыка быстрого чтения
Математический закон красоты мира
Базовые правила покупок в интернете
Кадомский вениз
Образ Бабы Яги – Хранительницы Входа в царство мёртвых
Исследование верхнего и нижнего течения реки Охта в Санкт-Петербурге.Начало исторического исследования.
ЗАО «ЭПИЭЛ»
«Литературный клуб – основной системообразующий фактор классного сообщества»
Урок №23.
Презентация на тему Просвещение, устное народное творчество, литература в XIV- XVI веках
Размещение продукта