Содержание
- 2. Уровни психологического воздействия
 - 3. Когнитивный (передача информации, сообщения), состоит в передаче определенного объема информации, совокупности данных о товаре, факторов, характеризующих
 - 4. Аффективный (формирование отношения), целью которого является превращение массива передаваемой информации в систему установок, мотивов и принципов
 - 5. Суггестивный (внушение), предполагающий использование как осознаваемых психологических элементов, так и элементов бессознательного. Уровень воздействия 3 –
 - 6. Конативный определение поведения реализуется в «подталкивании» получателя к действию, подсказывании ему ожидаемых от него действий. Уровень
 - 7. Механизмы и инструменты психологического воздействия
 - 8. Пирамида потребностей А. Маслоу
 - 9. Структура мотивов
 - 10. Мотивы, используемые в рекламе
 - 11. Мотивы, используемые в рекламе 1) рациональные: - прибыльности; - здоровья; - надежности и гарантий; - удобства
 - 12. Мишени воздействия Собрав и изучив всю необходимую информацию о потребителе, рекламист определяет для воздействия так называемые
 - 13. Когда в рекламном продукте отсутствует эмоциональный посыл, реклама не «цепляет» внимание и интерес человека. В этом
 - 14. Психология рекламы заключает в себе целенаправленное воздействие на зрителя посредством ярких образов. Иногда мы и не
 - 15. Управление человеком открытое и скрытое Реклама предполагает управление человеком как открытое, так и скрытое. Открытое управление
 - 16. Однако, психологами обнаружено, что потребитель, который знает, что он хочет купить, не всегда способен сформулировать ответ
 - 17. Типы потребителей по Роджерсу (американский психолог, ХХ век) новаторы; ранние последователи; быстро принимающие; раннее большинство; позднее
 - 18. Жизненный цикл товара присутствующего на рынке с точки зрения объема продаж и прибыли V продаж P
 - 19. Новаторы – сильное желание обновления и внедрения, мобильность и молодость. Новаторы восприимчивы к рекламе, реагируют на
 - 20. блоггеры — наиболее продвинутая и восприимчивая ко всему новому часть общества. Большинство из них — проводники
 - 21. Группа быстро принимающие характеризуется высоким социальным статусом. Потребители этой группы уже достигли определенного положения в обществе,
 - 22. Группа раннее большинство, как и группа быстро принимающих, имеет статус средний и выше среднего как по
 - 23. Группа потребителей под условным названием позднее большинство имеет, как правило, статус и доход ниже среднего. Потребитель
 - 24. A I D A A – attention - внимание I – interest – интерес D –
 - 25. Шаг 1: захватить внимание Потребители не любят долгих рассказов и деталей — сразу приступайте к делу.
 - 26. Шаг 2: пробудить интерес Дайте причину целевой аудитории, по которой она должна заинтересоваться вашим предложением. Нужно
 - 27. Шаг 3: вызвать желание Формирование желания — это центральная часть любой рекламной кампании. Превратите желание в
 - 29. Скачать презентацию
 


























 Основы финансового моделирования
 SCSI - системный интерфейс для малых компьютеров
 КОМИССИЯ ПО ТРУДОВЫМ СПОРАМ
 Нельзя быть настоящим математиком, не будучи немного поэтом. (Карл Вейерштрасс)
 Распределение и учет общепроизводственных и общехозяйственных расходов
 Магматические горные породы
 Тема урока: Искусство Хохломы
 ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА «Сорные растения моего огорода»
 Презентация про самую мечтательную экс-участницу реалити-шоу ДОМ2: Анну Бузову
 Программы ВР на примере НИШ
 Продуктова IТ компанія “Mellove”
 Тактика допроса. Понятие, значение и виды допроса
 Разработка плана пиаркампании
 Складская логистика Транспорт. модель МФП Обработка заказов Исходящие документы Прием возвратов Приоритезация и маршрутизация Ц
 Конкурс Хрустальная Фемида
 Инновационное инвестирование в фондовый рынок Хедж-фонд Рус-ЭКС
 Презентация на тему Кавказ
 Нормативная правовая основа
 Оптика
 Презентация на тему Общие сведения о животном мире
 1_1_Введение в программирование
 Презентация на тему Потребительская корзина
 Коммерческое предложение
 Проект «Вековая история. Наша школа». Данный проект относится к предметной области окружающий мир. Участники проекта: обучающиес
 Тема любви Куприна
 ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУ ВЗРОСЛЫМИ И ДЕТЬМИ
 Учебная и научно-исследовательская деятельностьлаборатории геоэкологии
 Узники концлагерей