Использованиесреды blogger.comв образовательныхцелях автор:Алероева А.А.

1.Учебные проекты на блогах

Учебный проект становится прозрачным для детей,учителей,родителей и всех желающих
П р о з р а ч н о с т ь д л я в с е х

Использование средств Web.2.0 для выполнения заданий:
http://www.youtube.com/
http://www.slide.com
http://www.buubl.com
http://www.buubl.us
http://www.flickr.com/
http://www.picasaweb.google.com/

Оставляя комментарии
к заданиям, ребята учатся
критическому мышлению,
правилам дискуссии

Постоянный мониторинг выполненных заданий:
учителю достаточно кликнуть на «ярлыки» по № задания
или по имени участника и прокомментировать его

2.Блог для
поддержки
учебного
исследования

Р а б о т а с и н ф о р м а ц и е й
Р а б о т а с м е д и а с р е д с т в а м и

организация опросов
2.онлайн-дискуссии по проблемам исследования
Обратная связь

консультирование
в ICQ,иногда
синхронно несколько
учеников
2.использование электронной почты
3.онлайн-консультации

Создание публикаций
Докладов
Творческих работ

Рефлексия участников

3. Блог для
профессионального
сообщества

Размещение методических материалов и ссылок на веб-ресурсы

Мобильное средство для одновременного оповещения всего сообщества о новых событиях, технологиях, конкурсах

«Пульт управления»
всеми
блогами:
Учебных проектов
Учебных исследований
Учителей-предметников
Учебных материалов
«Пульт управления»
всеми
блогами:
Учебных проектов
Учебных исследований
Учителей-предметников
Учебных материалов

4.Блог
учителя-
предметника

Учебное содержание темы
Предмет
Тема
Знать Уметь
Тезаурус
Учебная литература
Дополнительная литература

Новая идея
Использование пространства blogger для элективного курса, факультатива,кружка…
Ваша идея?