Использование образовательных возможностей социальных Интернет-сервисов

Данные Всероссийского центра изучения общественного мнения
Сколько россиян пользуются социальными сетями?
52% - каждый второй пользователь Интернета;
3% - прекратили пользоваться социальными сетями;
35% - никогда не посещали;
8 % - не знают, что это такое.

Социальные сервисы Web 2.0
Web 2.0 (Веб 2.0) – этот термин 5-ть лет назад не существовал, а сегодня поисковая система Google выдает 931 000 000 ссылок на документы, Яндекс 27 млн. страниц.
Cайт Сatalogr (http://catalogr.ru/one/) каталог российских социальных сетей и сервисов – более 1000 (редактируется пользователями)

Особенности Веб 2.0 способствующие появлению
новой образовательной модели
Возможность создания пользовательского контента;
свободное редактирование;
совместная работа над любым текстом или проектом;
свобода общения;
хранение больших объемов информации непосредственно в Сети;
публичность и доступность информации в сети;
распространение интерфейсов, дружественных для
пользователей;
усиление аудиовизуального формата передачи данных.

Общие изменения
в образовании (С. Харгадон)
От потребления - к производству;
От авторитарности - к сотрудничеству;
От эксперта - к консультанту и помощнику;
От лекции - к обсуждению и беседе;
От «доступа к информации» к «доступу к людям»;
От «обучения о чем-то» к «обучению, как делать»;
От пассивного обучения - к пассионарному;
От презентации - к участию;
От публикации - к разговору;
От формального школярства - к обучению через
реальную жизнь;
От стратегии обучения по принципу поддержки-
толкания (англ.: supply-push) - к потребности-
вытягивания (англ.: demand-pull)

Почему социальные сервисы?
Форма приемлемая для молодежи
Продуктивная деятельность в сети альтернативная общению и играм
Выработка единой сетевой культуры между различными поколениями (в данном временном промежутке)

Почему социальные сервисы?
Социальные сервисы - повсеместный инструмент. Ученик, обладающий навыком работы с данными технологиями становятся более адаптированным в современном обществе и конкурентно способным.
Социальные сервисы - бесплатная и популярная альтернатива традиционной форме обучения.

Социальные сервисы в образовании
Блоги и микроблоги (Twitter, Blog.com, ЖЖ);
Социальные сети и системы социальных презентаций (Facebook, MySpace, Linkedln; Second Life; Odnoklassniki.ru; Profeo; etc);
Вики-проекты (Wikipedia);
Социальные закладки (Delicious; Bibsonomy, Zeto);
Мультимедийные системы распространения информации (YouTube, iTunes; Scribd; Flicker; SlideShare);
Системы совместных редакторских офисов (Google.docs and Spreadsheets; Gliffy (diagrams));
Технологии синдикации и нотификации информации (RSS (Really Simple Syndication));
Подкастинг (Podcast people, PodOmatic, PodBean);
Сиcтемы машапа и бриколажа (англ.: мashaps & вricolage), позволяющие форматировать и смешивать разные форматы представления данных и обрабатывать веб-страницы без знания языка HTML (Del.icio.us; SkypeMe; PingMe services; Yahoo Pipes).

Новые сервисы – новые возможности

Блоги и микроблоги
Лидеры социальных сетей
Twitter
Blog.com

Закладки
БобрДобр
Хранение закладок в интернете
Использование тегов для систематизации
Обмен ссылками с друзьями
Создание групп по любимым темам
!МоёМесто
Не только закладки
Хранение заметок, т.е. произвольные фрагменты текста, не связанные ни с каким сайтом. Электронная записная книжка — с поиском по меткам, полнотекстовым поиском и возможностью регулировать доступ к информации.
Хранение любых файлов (документы, программы, музыка, фотографии, видео + теги). 500 Мг бесплатно, время не ограниченно.

Совместное хранение медиафайлов
!Фламбер
Фликр (заблокирована ХКОИС)
!Фотопедия
Picasa
МОПОТО – «Мобильный фотоблог»
КаляМаля
Панорамио
!Фототерра.ру

Презентации
SSlideshare
ГуглДокс
!Spresent (веб-альтернатива PowerPoint на базе технологии флэш от Adobe, создание и редактирование флэш-презентаций в Интернете (не руссифицирован).
Slideboom

Видео и аудио
Ютьюб, (закрыт)
ТичерТьюб - Ютьюб для учителей
Рутьюб
!V!Videoandaudio!Videoandaudio (ДВ МедиаАрхив)
Социальная сага
Дотсуб.ком - перевод фильмов с иностранных языков с помощью создания субтитров (русского языка нет)
Подкасты (на Pedsovet),
Интернет-радио Би.фм

Текстовые документы
Скрибд загрузка файлов: .doc, .pdf, .txt, .ppt, .xls, .ps, .lit. Можно следить за статистикой, интересом к материалу, изучать географию читателей и др.
ГуглДокс
DocMe
! Calameo - интерактивные публикации (издательство)

Поисковые системы
Google - лидер поисковых машин интернета («to google» («гуглить»);
Свыше 70% пользователей отдают предпочтение Google и его продуктам.

БОРЬБА С НОВЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ, а есть ли смысл?

Нет мобильным телефонам?
Свобода использования мобильных телефонах на занятиях в учебном заведении Wiregrass High School (внедрение новых технологий в учебный процесс):
Ученики данной школы могут:
1. задавать своим классным руководителям вопросы посредством SMS сообщений;
2. делать быстрые заметки или фотографировать на мобильный телефон классную доску, чтобы сохранить информацию, которая может пригодиться в будущем;
3. просматривать специально созданные блоги для получения новых знаний и ответов на вопросы от учителей.

Skype для изучения языков
Проведение совместных занятий с использованием Skype между разноязычными школами.
Используя Skype, ученики имеют возможность бесплатно заниматься со своими личными преподавателями.
Skype радикально повысил мотивацию общения на иностранном языке, т.к. 85.3% учеников продолжают общение со своими интернет друзьями.

Twitter
Лестерский Университет (Великобритания) начал использовать сервис микроблоггинга, чтобы поддерживать общение между студентами и руководством вне классных занятий.
В качестве эксперимента студенты должны были писать академические твиты несколько раз в день.
Возникшее сообщество выросло. В нем систематически принимают участие многие студенты, преподаватели и даже люди, не обучающиеся в данном университете.