Исследовательская работа по психологии„ Стереотип восприятия образаучителя современными школьниками (на примере Рижской 10-ой
- Главная
- Разное
- Исследовательская работа по психологии„ Стереотип восприятия образаучителя современными школьниками (на примере Рижской 10-ой

Содержание
- 2. I. Теоретическая часть: Опорные понятия: Восприятие - отражение совокупности свойств предметов и явлений при их непосредственном
- 3. II. Практическая часть: 2.1 стереотипы
- 4. Особенности восприятия образа учителя в нашей школе: Учитель конца 20 века: Женщина Голос : громкий Элементы
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2I. Теоретическая часть:
Опорные понятия:
Восприятие - отражение совокупности свойств предметов и явлений
I. Теоретическая часть:
Опорные понятия:
Восприятие - отражение совокупности свойств предметов и явлений

при их непосредственном воздействии на органы чувств .
Закономерности восприятия - целостность, осмысленность, апперцепция,избирательность, константность, структурность.
Стереотип восприятия - это принятый в исторической общности образец восприятия, фильтрации, интерпретации информации при распознавании и узнавании окружающего мира, основанный на предшествующем социальном опыте .
Закономерности восприятия - целостность, осмысленность, апперцепция,избирательность, константность, структурность.
Стереотип восприятия - это принятый в исторической общности образец восприятия, фильтрации, интерпретации информации при распознавании и узнавании окружающего мира, основанный на предшествующем социальном опыте .
Слайд 3II. Практическая часть:
2.1 стереотипы
II. Практическая часть:
2.1 стереотипы

Слайд 4Особенности восприятия образа учителя в нашей школе:
Учитель конца 20 века:
Женщина
Голос :
громкий
Особенности восприятия образа учителя в нашей школе:
Учитель конца 20 века:
Женщина
Голос :
громкий

Элементы одежды:
юбка,туфли,блузка
Цветовая гамма:
Чёрная,Белая
Причёска:
волосы средней длины,
длинные волосы
Предметы необходимые для урока:
Указка
Голос:
приятный,спокойный.
Предметы одежды:
брюки,пиджак,рубашка .
Аксессуары:
серьги,бусы,часы
Цветовая гамма:
яркая
Причёска:
короткая стрижка
Жесты:
взмахи руками
Предметы неомходимые для урока:
флешка,ноутбук,наглядность
Место нахождения:
за кафедрой
Учителя которые ассоциируется с Рижской ср.шк №10
20 учителей
- Предыдущая
Программное обеспечение для салонов красотыСледующая -
Д.Коровин 12/03/2009
Министерство транспорта и автомобильных дорог Самарской области 11 Департамент развития транспортного комплекса.
Разработка видеоплеера
Лингвистическое исследование
Компьютерная презентация команды id091тема: «Модели. Классификация моделей.»
Найди лишнюю картинку
Facebook :Логин и пароль
Мир искусства воспевает Мать!
Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках русского языка или Обучение русскому языку средствами субъективизации.
Монтаж, эксплуатация и техническое обслуживание релейной защиты
Тест об ударении
Использование технологии развития критического мышления на уроке английского языка по теме:«Телевидение: за и против».
Традиция и современность
Развитие форм поддержки малого и среднего бизнеса, в том числе на удаленных территориях округа
Tea in Great Britain
Либеральные реформы 1860–1870-х годов XIX века в России
чрезвычайные ситуации природного характера
Валентин Александрович Серов
Презентация на тему Архитектура Москвы XV-XVI веков
БЕАРС ЛОГИСТИК ЦЕНТР.
Презентация на тему «Н. В. Гоголь "Ночь перед Рождеством"»
Grammar and Vocabulary (3)
Арт- объекты фестиваля fashivadfest
VL African American Literature and Culture
Мышиная семейка (кукла Тильда)
12 июня – День России. Виртуальная выставка
Факторинг. Предложение АО Альфа-банк
Охота на призывников: весенний призыв или незаконное лишение свободы?
Независимая оценка качества образования. Этапы формирования 1-х классов