Содержание
- 2. Актуальность исследования. Сорные растения или просто сорняки влияют на урожай культурных растений и поэтому надо знать
- 3. Цель исследования : Используя метод наблюдения изучить состав сорных видов в огороде.
- 4. З а д а ч и и с с л е д о в а н
- 5. Методика проведения исследования травянистых растений. статья «Изучение биологического разнообразия в сельской школе», авторы Миркин Б.М., Наумова
- 6. Количественный учёт: закладывается 5 учётных площадок размером 1 кв. м, на которых подсчитывается количество растений каждого
- 12. Скачать презентацию
Слайд 2 Актуальность исследования.
Сорные растения или просто сорняки влияют на урожай культурных
Актуальность исследования.
Сорные растения или просто сорняки влияют на урожай культурных

Объект исследования: сорные растения огорода
Предмет исследования: состав сорных видов в огороде
Метод исследования: наблюдение
Гипотеза:
Если хорошо изучить биологические особенности сорных
растений, то можно эффективно вести с ними борьбу.
Слайд 3Цель исследования :
Используя метод наблюдения изучить состав сорных видов в огороде.
Цель исследования :
Используя метод наблюдения изучить состав сорных видов в огороде.

Слайд 4З а д а ч и и с с л е д
З а д а ч и и с с л е д

1. Выявить флору исследуемого участка агроценоза.
2.Составить гербарий.
3. Проанализировать состав выявленной совокупности растений и составить:
- спектр систематического состава (представленность разных семейств)
- спектр жизненных форм (установить долю малолетников и многолетников, выделив в отдельную группу вегетативно подвижные виды, размножающиеся корневищами и корневыми отпрысками)
- биологический спектр видов по способу распространения плодов (определить долю видов, плоды которых распространяются ветром, разными животными или автохорно, т.е. опадают на поверхность почвы рядом с материнским растением)
- биологический спектр по способу опыления (выявить долю растений, опыляющихся ветром и насекомыми)
4. Определить степень засорения огорода и опасность этого для получения урожая.
Слайд 5Методика проведения исследования травянистых растений.
статья «Изучение биологического разнообразия в
сельской школе», авторы Миркин
Методика проведения исследования травянистых растений.
статья «Изучение биологического разнообразия в
сельской школе», авторы Миркин

1. Представленность (обилие) каждого вида:
менее 5% покрытия почвы – 1 балл;
5- 15 % покрытия – 2 балла;
более 15% покрытия – 3 балла.
2. Общее проективное покрытие почвы сорными растениями в %:
при слабом засорении покрытия сорными растениями составляет менее 10%, при среднем – 10-30%, при сильном – более 30%.
Слайд 6Количественный учёт:
закладывается 5 учётных площадок размером 1 кв. м, на которых
Количественный учёт:
закладывается 5 учётных площадок размером 1 кв. м, на которых





Установки для подъема высокотемпературной жидкости, геотермальной энергетики
Постановка задачи
Отчет команды об участии в онлайн-конкурсе кулинарного искусства Мастер Шеф
Россия на карте мира
НЕСПЕЦИФИЧЕСКИЕ И СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ВТОРИЧНЫЕ КАРДИОМИОПАТИИ
Внешняя среда ПАО Калориферный завод
Учебный план профильного обучения Методические аспекты составления в условиях перехода
Оптимизация структуры активов и пассивов предпринимательской структуры в условиях неопределенности
Корпоративное мероприятие в клубном формате
Диагностика. Психологическое сопровождение процесса реабилитации
Презентация на тему Как христианство пришло на Русь (4 класс)
Презентация на тему Лекарства дома
Вечный двигатель 10 класс
Презентация на тему МЧС России
Строительство хозяйственно-бытовой канализации. Разработка проектно-сметной документации
Презентация на тему Рыночные отношения в здравоохранении
Лекция 1
ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА
Презентация на тему Антуан де Монкретьен
Владимиро - Суздальская Русь
ГОУ СПО «Балаковское медицинское училище»Название исследования (например: Я и моё имя)Авторы: ФИО, группа, отделениеРуково
Фиксированные ударения в языках
Галуа
Муртадха - презентация
Dream Team - онлайн платформа в IT сфере
Презентация на тему Петр Павлович Ершов
Система профориентации и основные её направления
Маски для волос. Выбираем расческу