Содержание
- 2. Цель: создать условия для развития интереса у учащихся к математике Цель:
- 3. Задачи: углубление и расширение знаний учащихся по математике; развитие математического кругозора, мышления, исследовательских умений учащихся; воспитание
- 4. ,
- 5. Требования к усвоению курса Учащиеся должны знать: - основные типы олимпиадных задач и способы их решения.
- 6. Основные разделы Числа Задачи на планирование действий Геометрические задачи Смесь Основные разделы
- 7. Методы обучения: информационно-рецептивный, проблемное изложение, эвристический.
- 8. Формы работы: комбинированное тематическое занятие, практикум, беседа, игра, сообщения учащихся, соревнование.
- 9. математическая карусель, математическая драка, математический калейдоскоп, устами младенца, крестики-нолики, лестница знаний Виды соревнований
- 12. Спасибо за внимание
- 14. Скачать презентацию











Основные сведения внешней баллистики
Презентация на тему Освоение Сибири
Содружество Независимых Государств (СНГ)
Графики вокруг нас
Зарождение демократии в Афинах
Ислам: противостояние Востока и Запада
Построение плана местности
Менеджмент как вид деятельности и системы управления
Creation of Transport & Logistic Centre (TLC) on the Territory of Free Economic Zone Gomel-Raton
Геоцентрическая система мира. Система мира Птолемея
Презентация на тему Что такое молоко
Презентация на тему Основные участники процесса формирования цен
Производственная практика на сублиматном заводе
Культура и быт народов Северного Кавказа
Презентация на тему Мастера русского авангарда
FR-A700 Мастер на все руки
Habble резентация
Презентация для тройничка
Лаборатория юного исследователя за 2020-2021 уч. год
Практика по заданиям 20, 24 ЕГЭ
CELLEND Совершенный фитокосмецевтический комплекс
Железы внешней, внутренней и смешанной секреции
Презентация на тему Религия древних египтян (5 класс)
Пример разработки высоконагруженной реляционной базы данных
Содержание и методика подготовки исследовательских работ обучающихся по краеведению
Куда едет школа,
оппзл
Номинация Золотые руки. Валентина Александровна Лобанова