Слайд 2Цель исследовательской работы:
Узнать какая жизненная емкость у подростков, которые занимаются
спортом, курят сигарету и у тех, которые совмещают и курение и спорт.
Провести анкетирование среди учащихся 10 классов, узнать их отношение к курению.
Найти причину подросткового курения.
Задача:
Изучить жизненную емкость легких.
Практическая значимость заключается в возможности использования данного материала на уроках анатомии или биологии, при углубленном изучении дыхательной системы.
Слайд 3Одно из популярных направлений социологических исследований в настоящее время – изучение подросткового
курения. Несмотря на наличие большого количества научных работ по табакокурению, многие вопросы ещё до сих пор недостаточно изучены. У меня возникло желание установить реальную картину подросткового курения в нашей школе.
Слайд 4 Фактически показатели дыхания определяются по общепринятой методике спирометрически. Их увеличение и
снижение отражает отрицательные и положительные изменения в состоянии ведущих систем организма, и в частности, вентиляционного режима легких. Основными показателями, характеризующими функциональное состояние системы дыхания, является: жизненная емкость легких (ЖЕЛ).
Слайд 5Жизненная емкость легких - это объем максимального выдоха после максимального вдоха. ЖЕЛ
неодинакова у различных людей и изменяется у них в весьма значительных пределах, но у одного и того же индивидуума она может быть очень близкой на протяжении деятельного периода. На ЖЕЛ оказывает большое влияние пол, возраст, рост, климат, высота над уровнем моря, а также состояние здоровья и занятия теми или иными упражнениями.
У женщин жизненная емкость меньше, чем у мужчин.
Слайд 6 Цель: измерить жизненную емкость легких.
Приборы и материалы: спирометр, вода, спирт,
вата.
В опыте был использован сухой спирометр, представляющий собой воздушную турбинку, вращаемую струей выдыхаемого воздуха. Выдох воздуха из легких производят через мундштук. Величину измеряемого объема воздуха определяют по шкале прибора.
Слайд 7Порядок работы:
1)Продезинфицируем ваткой, смоченной спиртом, мундштук прибора.
2) Участники делают
максимальный вдох и, зажав рукой нос, максимальный выдох в спирометр.
3) Определяем показания спирометра.