Слайд 2ПЛАНИРОВАНИЕ- ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ОПТИМАЛЬНЫХ СПОСОБОВ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ
![ПЛАНИРОВАНИЕ- ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ ОПТИМАЛЬНЫХ СПОСОБОВ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154281/slide-1.jpg)
Слайд 3ПЛАНИРОВАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ СЛЕДСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ
![ПЛАНИРОВАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ СЛЕДСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154281/slide-2.jpg)
Слайд 5Особенности социальных сетей
добровольное размещение информации о себе
информация о «пассивных» участникам (совместные фото,
![Особенности социальных сетей добровольное размещение информации о себе информация о «пассивных» участникам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154281/slide-4.jpg)
видео, и т.д.)
длительный период хранения информации
свойство накопления информации
лёгкость получения информации
Слайд 6Опыт США
Более того, 73 % опрошенных следователей в США считают, что данные
![Опыт США Более того, 73 % опрошенных следователей в США считают, что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154281/slide-5.jpg)
из социальных сетей помогают быстрее достигнуть цели расследования.
30 % преступлений связанных с кражей раскрывается с помощью социальных сетей
86% сотрудников правоохранительных органов США используют социальные сети (информацию из социальных сетей) в расследовании преступлений
Большое количество информации о личности и её действиях доступно через видео, фотографии, а также он-лайн через различные приложения (например, Periscope)
Слайд 7Алгоритмизация
Процесс построения алгоритма решения профессиональной задачи,
результатом которого является выделение процесса обработки
![Алгоритмизация Процесс построения алгоритма решения профессиональной задачи, результатом которого является выделение процесса](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154281/slide-6.jpg)
данных,
формальное определение их содержания и порядка их выполнения, разработка
шаблона действий и/или мыслительных операций, позволяет оптимизировать
поисково-познавательную, организационно-технологическую
составляющую активного взаимодействия лица, ведущего расследование,
с объектами окружающего мира, связанных с преступным событием
Слайд 8Эксперимент «Социальные сети» или «опрос»
Цель:
Сравнить и сопоставить способы сбора информации о
![Эксперимент «Социальные сети» или «опрос» Цель: Сравнить и сопоставить способы сбора информации](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154281/slide-7.jpg)
личности – путём опроса и с помощью мониторинга сети Интернет (социальных сетей)
Слайд 9Итоги
Наиболее полную информацию о человеке удаётся найти совмещая поиск
сведений через Интернет
![Итоги Наиболее полную информацию о человеке удаётся найти совмещая поиск сведений через](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154281/slide-8.jpg)
и проведение опроса. Сочетание этих двух
способов позволяют устранить значительные пробелы в поиске информации
Поиск информации в сети Интернет не требует специальных знаний
Необходима методическая проработка вопроса об использовании информации
из сети Интернет (социальных сетей) в целях расследования
Проблемным остаётся вопрос идентификации пользователей в сети
Остаётся открытым вопрос о необходимости дополнения существующих или
создания новых следственных действий
Вопрос о доказательственном значении информации из социальных сетей