Содержание
- 2. утка петух собака корова коза
- 3. Как отличить согласный звук от гласного звука? При произнесении гласного звука воздух проходит через рот свободно,
- 4. [м] [к] [ш] [с] [р]
- 5. Как отличить согласный звук от гласного звука? При произнесении гласного звука воздух проходит через рот свободно,
- 10. Скачать презентацию
Слайд 3Как отличить согласный звук от гласного звука?
При произнесении гласного звука воздух проходит
Как отличить согласный звук от гласного звука?
При произнесении гласного звука воздух проходит

через рот свободно, без преград.
Гласный звук образует слог.
Гласный звук состоит только из голоса.
Слайд 4[м]
[к]
[ш]
[с]
[р]
[м]
[к]
[ш]
[с]
[р]
![[м] [к] [ш] [с] [р]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/395585/slide-3.jpg)
Слайд 5Как отличить согласный звук от гласного звука?
При произнесении гласного звука воздух проходит
Как отличить согласный звук от гласного звука?
При произнесении гласного звука воздух проходит

через рот свободно, без преград.
Гласный звук образует слог.
Гласный звук состоит только из голоса.
Согласный звук состоит только из шума или из шума и голоса.
При произнесении согласного звука струя воздуха во рту встречает преграду.
Согласный звук образует слог только вместе с гласным звуком.




khokhloma_burylina (1)
Дети Земли
Человек и его украшения
Перспективы электронного документооборота
Организация проектной деятельности обучающихся как средство взаимодействия с социумом
Великие учёные, внёсшие значительный вклад в развитие химии
Административно-правовое регулирование выставочной деятельности музея в Российской Федерации
Financial Plan
Кредитование ППО
Консультация 3
Порядок приёма на работу. Порядок заключения и расторжения трудового договора
Новые подходы в организации туристско-краеведческой деятельности: использование дидактического материала (электронных пособи
Презентация на тему Детские поделки на Пасху
12 апреля - День Космонавтики
Любовь в жизни и творчестве Анны Ахматовой Еще один огромный взмах И спят ресницы. О, тело милое! О, прах Легчайшей птицы! Что делала
Педсовет -16.01.12. Тема: «Использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе» Цели : 1. Проанализировать результативность и эффекти
Презентация на тему Объёмная снежинка
Презентация на тему Процессы глобализации в мировой экономике
600
Минувшее проходит предо мною
Гарантирующие поставщики и целевая модель розничного рынка электроэнергии
Жизнь и творчество В.В. Маяковского
Транспорт
Факты и сведения о сложноподчиненном предложении
Достоевский и Омск
Дени Дидро
Ответ России на вызов Запада в XVII веке
Использование информационно-коммуникационной технологии в работе с детьми дошкольного возраста