Содержание
- 2. Работа с терминами. Страна, которая располагалась на берегах Нила от первого порога до Средиземного моря -
- 3. Цель урока. Сегодня на уроке мы с вами совершим увлекательное путешествие в Древний Египет, чтобы познакомиться
- 4. 08/05/2023 Сбор налогов. Писцы очень нужны вельможам и фараону. Они сосчитают и запишут все, что им
- 5. Физкультминутка
- 6. Вы наверное устали? Ну тогда все дружно встали.
- 7. Ножками потопали, Ручками похлопали,
- 8. Покрутились, повертелись, И за парты все уселись.
- 9. Открываем, поморгаем И работать продолжаем
- 10. Глазки крепко закрываем, Дружно до пяти считаем.
- 11. 08/05/2023 Огромного труда требовало орошение полей. На берегах Нила египтяне строили земляные насыпи, отделявшие одно поле
- 12. Серпами жнут колосья, которые после жатвы разбрасывают на твёрдой утоптанной площадке и прогоняют по ним скот,
- 13. 08/05/2023 Египетский художник изобразил строительство дома. Один человек мотыгой выкапывает глину, второй кувшином черпает воду из
- 14. 08/05/2023 Простые египтяне жили в глиняных домах, а летом под навесом. В центре хижины располагался очаг,
- 15. Из зерна, что останется дома, растирая его между двух камней женщины приготавливают муку и пекут лепёшки
- 16. Я жалкий раб царя, с восхода до заката, Среди других рабов, свершаю тяжкий труд, И хлеба
- 17. Устройство Древнеегипетского общества Фараон Вельможи Царские советники Военачальники Писцы Земледельцы ремесленники
- 18. «Меновая торговля». Сохранилось и такое изображение: сидит женщина, перед ней глиняные сосуды. Рядом стоит египтянин, протягивающий
- 19. Проверь себя
- 21. Скачать презентацию