Слайд 2Цели урока:
Познакомить с условиями жизни растений
Расширить представления детей о растениях
Воспитывать бережное отношение
к растениям
Слайд 3Какие растения вы знаете?
Деревья
Кустарники
Травы
Слайд 4К какой группе растений мы отнесем те, которые растут на подоконнике?
Комнатные растения
Слайд 5Что общего у всех растений?
стебель
цветок
корень
листья
Плоды с семенами
Слайд 6Как вы думаете, растения живые?
Они растут
Размножаются
Умирают
Значит они живые
Слайд 7Как начинается жизнь растений?
Этапы проведения опыта:
Взять семена любых растений(гороха, фасоли, бобов, огурцов)
В
сухую тряпочку завернуть 3 семечка, затем их положить в банку и поставить в холодное место
Другие 3 семечка завернуть в мокрую тряпочку, затем положить во вторую банку и поставить в теплое место
Следить, чтобы тряпочка во второй банке была всегда мокрой
Всю недели наблюдать за семенами
Через неделю принести обе баночки в класс
Слайд 8Вывод:
Растениям необходимы:
Вода
Тепло
Воздух
Свет
Слайд 9Как мы должны относиться к растениям?
Беречь их
Заботиться о них
Любить