Содержание
- 2. Каменные сказы. Изделия из цветных поделочных камней, созданные на Урале, украшают музеи и дворцы Москвы и
- 3. Мастера – камнерезы. Сначала отдельные мастера-самоучки вытачивали изделия для продажи на ярмарках, потом камнерезы стали собираться
- 4. В наши дни изделия из мягкого камня выпускают комбинат «Уральский камнерез», который находится в местечке Красный
- 5. Ведущим российским художником по камню в 60-е годы стал Анатолий Моисеевич Овчинников. Его изделия известны в
- 6. Селенит. Слово «селенит» происходит от греческого слова «селена» – луна. Камень действительно как будто отливает лунным
- 7. Художник Овчинников знает и любит родную природу, поэтому очень интересно изображает животных. Его птички и зверьки
- 8. Немало работ художник посвятил героям сказок, особенно бажовских сказов. И это понятно, так как Павел Бажов
- 9. В Пермском краеведческом музее собрана интересная коллекция пермских художников-камнерезов.
- 11. Оникс. Родонит. Изумруд. Лабрадорит.
- 12. Гранит. Азурит.
- 13. Нефрит. Жадеит.
- 15. Пермская роспись по дереву. Пермяки были не только прекрасными строителями, но и художниками. Украшались рисунками как
- 16. В Ильинском краеведческом музее хранится богатейшая коллекция прялок. Обвинские прялки. Верещагинский район.
- 17. Обвинская роспись. В Прикамье сложилась своеобразная техника росписи по дереву - обвинская, по названию речки Обвы.
- 18. Кроме обвинской в Прикамье существовали и другие виды росписей.
- 19. Орнаменты. Рисунки, который создавали пермские мастера, были сюжетными или орнаментальными. Орнамент – это узор, в котором
- 20. Русские художники Прикамья использовали все виды орнамента, в то время как у татар и башкир по
- 21. В музеях Пермского края (Соликамске, Ильинском, Чердыни, Перми) хранятся богатые коллекции расписных деревянных изделий. Они показывают
- 22. На этих промыслах делали мебель, прялки, веретена, игрушки, посуду, сани, телеги, дуги, коромысла, сундуки. Сейчас уже
- 24. Скачать презентацию





















Живая старина
1 июня – 28 августа Z-vision Camp. Online лагерь
Бинарный подход в менеджменте. Аналоговый и цифровой подход в менеджменте
3
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕклассных руководителей МАОУ «Володарская средняя общеобразовательная школа полного дня»
Бизнес – план ателье ГАВ
Выбор метода управления инвестиционностроительного проекта с учетом рисков
? ? И цзин в практической рефлексотерапиии
Разработка рекламной кампании с использованием нестандартных форм и методов
Protected Areas Governance Day 1. Theory
Задачи : 1. Узнать откуда появилась соль ? 2. Какие виды соли существуют. 3. Выяснить, как производят и выращивают соль ? 4. Можно ли выра
Античные мифы о происхождении человека
Понимание свободы подростками на примере обучающихся средней образовательной школы
Вольфганг Амадей Моцарт
Сбор нагрузок на 1м2 плиты перекрытия жилого здания
коммуникативные барьеры
В мире животных
Look trendy
Хмельницкая точка обмена траффикомKM - IX
Кадастровый Инженерпрофессиональный взгляд в будущее
Сухой лёд для эффектной подачи блюд
Мировые религии
Количество адвентистов в Армении
Построение сечений пирамиды (тетраэдра)
Использование на уроках литературы приемов технологии компетентностного подхода «Развитие критического мышления через чтение
Россия на карте мира
Образовательная система «Школа 2100»- ДОМ, в котором мы живем(опережая время)
Снежно-ледовое снаряжение