Содержание
- 2. Методы изучения Земли Картографический метод исследования Картография Основные термины и понятия
- 3. Учащиеся должны: знать/понимать определение картографии как науки, значение картографических методов исследования; Уметь читать различные виды географических
- 4. История развития методов изучения Земли. Примеры методов описания, наблюдения, статистического, моделирования и др. Картографический метод исследования,
- 5. Цель: сформировать представление о картографическом методе как особом методе географической науки. Задачи: Сформировать представление о развитии
- 6. 1. Какие методы изучения Земли существуют 2. Как используют карты ученые географы 3. Как составляются карты
- 9. Методы изучения Земли Люди научились описывать и запоминать окружающую местность. Это сохранилось в наскальных изображениях, мифах
- 10. Фрагмент наскального рисунка
- 11. Метод коллекционирования. Привозились коллекции камней, гербарии, чучела животных. Полевой метод Сбор материала на местности Камеральный метод.
- 12. Вспомните: Что такое карта? Как вы использовали карты на предыдуших уроках? Какие виды карт вам известны?
- 13. Виды изображения земной поверхности Глобус - это объёмная модель планеты, уменьшенная во много раз. Карта- обобщенное
- 14. Виды карт По содержанию По охвату территории По масштабу Общегеографические (физические)- показывают рельеф, реки, озёра, моря
- 15. Методы исследования- это способ, путь познания. Логический, исторический, математический методы, методы наблюдения, моделирования и др и
- 16. Наука о картах как особом способом отражения действительности, об их создании и использовании называется картография. «Карта
- 17. Картографический метод исследования Важнейшим и общим для всех географических дисциплин остаётся картографический метод исследований. Он основан
- 18. С.5 №12
- 19. Фрагменты современных карт Экономической (а) Природных зон (б) Климатической (в)
- 23. Скачать презентацию




















Строение и функции углеводов у растений
Описание участка
Презентация на тему Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк 1852 - 1912
Презентация на тему Антропогенное воздействие на гидросферу
1С:Бухгалтерия 8. Практические примеры:учет в соответствии с ПБУ 18/02
Предложения по внесению изменений в структуру Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства РФ
Открытый доклад 2008-2009 учебный год
Лондонский Тауэр
реализация дополнительных общеразвивающих программ в новом учебном году
Формирование российской национальной инфраструктуры открытых ключей и ее взаимодействие с международными аналогамиА.А. Домраче
Автономный (вегетативный) отдел нервной системы
Презентация на тему Внешняя политика СССР в 30 годы (9 класс)
Опора тела и движение
Лучшие сериалы. Все сериалы расформированы таблично по годам
Опыт реализациидистанционных образовательных проектов(e-learning проектов)
Презентацию подготовила: Заведующая библиотекой-медиатекой МОУ «СОШ №1» Фадеева Елена Сергеевна
ОБЪЕДИНЯЯ УСИЛИЯ -новый подход к участию в выставках
Методы химии
Учимся улыбаться
Мена. Дарение
Праздник всеобщего противостояния
Обучение русскому языку средствами субъективизации
Методика профессионального обучения
Совет студентов и аспирантов ГБОУ ВПО МГПУ
Особенности интеграции системы образования Донецкой Народной Республики в российское образовательное пространство
Необыкновенное вещество-вода
Собаки нужны людям.Потрясающая острота органов чувств и высокоразвитое социальное поведение позволили им стать незаменимыми пом
Климат Южной Америки