Содержание
- 2. Параметры исследования Выборка – родители учащихся средней школы 5-9-ых классов. Тип выборки – сплошная. Метод опроса:
- 3. Достоинства Класс-Центра
- 4. Недостатки Класс-Центра
- 5. Общеобразовательные дисциплины
- 6. Общеобразовательные дисциплины Каким предметам уделяется недостаточно внимания?
- 7. Общеобразовательные дисциплины
- 8. Творческие дисциплины
- 9. Творческие дисциплины
- 10. Баланс между общеобразовательными и творческими дисциплинами
- 11. Динамика отношения к КЦ
- 12. Специфика недовольных (18%) 18% заявили, что их отношение к КЦ ухудшилось 56% из них недовольны уровнем
- 13. Тренд Об улучшении своего отношения к Класс-Центру заметно чаще говорят те родители, которые раньше успели близко
- 14. Специфика Чаще других об ухудшении отношения к Класс-Центру говорили родители 6-ти классников.
- 16. Скачать презентацию













Меры по развитию конкуренции на торгах на право заключения концессионных соглашений
Возможности финансирования инвестиционных проектов за счет средств международного рынка капитала
Презентация урока по теме «Звуки речи и буквы» 5 класс
БАМ
SF6
Продающая консультация
Презентация на тему Художественная культура Древней Передней Азии
База отдыха Усадьба. Камерный курорт для комфортного семейного отдыха в Подмосковье
Все профессии важны, все профессии нужны.
Тест "Виды изобразительного искусства и основы их образного языка"
Институт языка и литературы УдГУ. Кафедра романской филологии, второго иностранного языка и лингводидактики
День мёртвых
Как оценить эффективность управления компанией
Наш костер такой уютный
Творческая мастерская как фактор развития исследовательских компетенций
Royal Society for the Prevention of Cruelty to Animals
История развития вычислительных средств
Транспортировка документов организаций, как государственных, так и частных
Робомашина
Презентация на тему Александр Грин
Презентация-3
Сеть партнерских программ «Где Слон?» Сергей Гершун
제2과. 듣고 말하기
Новые приключения Волка и поросят
Инклюзивная школа будущего
Презентация на тему Несклоняемые имена существительные (4 класс)
Характерные черты постиндустриальной экономики. Волновое развитие по Э.Тоффлеру.
Научный комплекс