Классный час

Содержание

Слайд 2

Цели:

Ознакомить учащихся с понятием «толерантность»;
Стимулировать их воображение в поисках собственного понимания толерантности;
Дать

Цели: Ознакомить учащихся с понятием «толерантность»; Стимулировать их воображение в поисках собственного
возможность подросткам оценить степень своей толерантности.

Слайд 3

Сотрудничество, дух партнерства;
Готовность мириться с чужим мнением;
Уважение человеческого достоинства, уважение прав других;
Принятие

Сотрудничество, дух партнерства; Готовность мириться с чужим мнением; Уважение человеческого достоинства, уважение
другого таким, какой он есть;
Способность поставить себя на место другого;
Уважение права быть иным;
Признание многообразия;
Признание равенства других;
Терпимость к чужим мнениям, верованиям и поведению;
Отказ от доминирования, причинения вреда и насилия.

Сотрудничество, дух партнерства;
Готовность мириться с чужим мнением;
Уважение человеческого достоинства, уважение прав других;
Принятие другого таким, какой он есть;
Способность поставить себя на место другого;
Уважение права быть иным;
Признание многообразия;
Признание равенства других;
Терпимость к чужим мнениям, верованиям и поведению;
Отказ от доминирования, причинения вреда и насилия.

Толерантность – это …

Слайд 4

Отличия толерантной личности от интолерантной

Знание самого себя

толерантные

интолерантные

Больше знают о своих достоинствах и

Отличия толерантной личности от интолерантной Знание самого себя толерантные интолерантные Больше знают
недостатках, поэтому менее удовлетворены собой. В связи с этим потенциал для саморазвития у них выше.

Замечает у себя больше достоинств, чем недостатков, поэтому во всех проблемах чаще склонен обвинять окружающих.

Слайд 5

толерантный

защищенность

толерантный

интолерантный

Обычно чувствует себя в безопасности, поэтому он не стремиться защищаться от людей

толерантный защищенность толерантный интолерантный Обычно чувствует себя в безопасности, поэтому он не
и групп.

Трудно жить в согласии, как с самим собой, так и с другими людьми. Он опасается своего социального окружения и даже себя, своих инстинктов.

Слайд 6

толерантный

ответственность

толерантный

интолерантный

Не перекладывают ответственность на других, они несут ее сами. Убеждены, что судьба

толерантный ответственность толерантный интолерантный Не перекладывают ответственность на других, они несут ее
зависит не от расположения звезд, а от них самих.

Считает, что происходящие события от него не зависят. Стремятся снять с себя ответственность за то, что происходит с ними и вокруг них.

Слайд 7

Признает мир его многообразии и готов выслушать любую точку зрения.

потребность в определенности

Признает

Признает мир его многообразии и готов выслушать любую точку зрения. потребность в
мир его многообразии и готов выслушать любую точку зрения.

Делят мир на две части – черное и белое. Для них нет полутонов, есть только два сорта людей – плохие и хорошие, только один правильный путь в жизни.

толерантный

интолерантный

Слайд 8

Тест «Насколько вы толерантны?»

1. Вы считаете, что у вас возникла интересная
идея,

Тест «Насколько вы толерантны?» 1. Вы считаете, что у вас возникла интересная
но её не поддержали. Расстроитесь?
а) да;
б) нет.
2. Вы встречаетесь с друзьями, и кто-то
предлагает начать игру. Что вы предпочтете?
а) чтобы участвовали только те, кто хорошо играет;
б) чтобы играли и те, кто ещё не знает правил.

3. Спокойно ли воспримите неприятную для
вас новость?
а) да;
б) нет.
4. Раздражают ли вас люди, которые в
общественных местах появляются нетрезвыми?
а) если они не переступают допустимых границ, меня это вообще не интересует;
б) мне всегда были неприятны люди, которые не умеют себя контролировать.

Слайд 9

5. Можете ли вы найти контакт с представителя-
ми иной, чем у вас,

5. Можете ли вы найти контакт с представителя- ми иной, чем у
профессии, с иным положе-
нием, обычаями?
а) мне трудно было бы это сделать;
б) я не обращаю внимание на такие вещи.
6. Как вы реагируете на шутку, объектом кото-
рой становитесь?
а) мне не нравятся ни сами шутки, ни шутники;
б) если даже шутка и будет мне неприятна, я постараюсь ответить в такой же манере.

Слайд 10

7. Согласны ли с мнением, что многие люди
«сидят не на своём

7. Согласны ли с мнением, что многие люди «сидят не на своём
месте», «делают не своё
дело»?
а) да;
б) нет.
8. Вы приводите в компанию друга (подругу),
который становится объектом всеобщего
внимания. Как вы на это реагируете?
а) мне, честно говоря, неприятно, что таким образом внимание отвлечено от меня;
б) я лишь радуюсь за него (неё).

Слайд 11

А теперь подсчитайте очки. Запишите по два очка за ответы:
1б, 2б,

А теперь подсчитайте очки. Запишите по два очка за ответы: 1б, 2б,
3а, 4а, 5б, 6б, 7б, 8б, 9а.

9. Вгостях вы встречаете пожилого человека,
который критикует современное молодое поко-
ление, превозносит былые времена. Ваша
реакция:
а) уйдете пораньше под благовидным предлогом;
б) вступите в спор.

А теперь подсчитайте очки. Запишите по два очка за ответы:
1б, 2б, 3а, 4а, 5б, 6б, 7б, 8б, 9а.

Слайд 12

От 0 до 4 очков: вы непреклонны, простите, эгоистичны, упрямы. Возникает впечатление,

От 0 до 4 очков: вы непреклонны, простите, эгоистичны, упрямы. Возникает впечатление,
что вы стремитесь навязать свое мнение другим во что бы то ни стало. Часто повышаете голос. С вашим характером трудно поддерживать нормальные отношения с людьми, которые не соглашаются с тем, что вы говорите и делаете.
От 6 до 12 очков: вы способны твердо отстаивать свои убеждения. Вы, безусловно, можете вести диалог, менять свое мнение, если это необходимо. Способны иногда и на излишнюю резкость, неуважение к собеседнику. И в такой момент вы действительно можете выиграть спор с человеком, у которого более слабый характер. Но стоит ли «брать горлом», когда можно победить более достойно?

Анализ результатов

От 0 до 4 очков: вы непреклонны, простите, эгоистичны, упрямы. Возникает впечатление, что вы стремитесь навязать свое мнение другим во что бы то ни стало. Часто повышаете голос. С вашим характером трудно поддерживать нормальные отношения с людьми, которые не соглашаются с тем, что вы говорите и делаете.
От 6 до 12 очков: вы способны твердо отстаивать свои убеждения. Вы, безусловно, можете вести диалог, менять свое мнение, если это необходимо. Способны иногда и на излишнюю резкость, неуважение к собеседнику. И в такой момент вы действительно можете выиграть спор с человеком, у которого более слабый характер. Но стоит ли «брать горлом», когда можно победить более достойно?

Слайд 13

От 14 до 18 очков: твердость ваших убеждений
отлично сочетается с большой

От 14 до 18 очков: твердость ваших убеждений отлично сочетается с большой
тонкостью, гиб-
костью вашего ума. Вы можете принять любую
идею, с пониманием отнесетесь к достаточно
парадоксальному на первый взгляд поступку, даже
если вы его не одобряете. Вы достаточно
критически относитесь к своему мнению и способны
с уважением и тактом по отношению к собеседнику
отказаться от взглядов, которые, как выяснилось,
ошибочны.
Имя файла: Классный-час.pptx
Количество просмотров: 67
Количество скачиваний: 0