Содержание
- 2. Урок №1 «Кодирование графической информации»
- 3. Графическую информацию, можно представить в аналоговой или дискретной форме. физическая величина принимает конечное множество значений, причем
- 4. Графические изображения, хранящиеся в аналоговой (непрерывной) форме на бумаге, фото-и кинопленке, могут быть преобразованы в цифровой
- 5. В процессе дискретизации производится кодирование, т.е. присвоение каждому элементу конкретного значения в форме кода. Дискретизацию изображения
- 6. В результате пространственной дискретизации графическая информация представляется в виде растрового изображения, которое формируется из определённого количества
- 7. Качество изображения определяется разрешающей способностью монитора. Разрешающая способность M x N Разрешающая способность монитора определяется максимальным
- 8. Число цветов, воспроизводимых на экране монитора (N), и число бит, отводимых в видеопамяти на каждый пиксель
- 9. Чем больше битов используется, тем больше оттенков цветов можно получить.
- 10. Объем растрового изображения определяется умножением количества точек на информационный объем одной точки, который зависит от количества
- 11. На экране с разрешающей способностью 640×200 высвечивается только чёрно-белое изображение. Какой минимальный объём видеопамяти необходим для
- 12. Определить объем видеопамяти компьютера, который необходим для реализации графического режима монитора с разрешающей способностью 1024×768 и
- 13. Цветопередача Цветное изображение на экране получается путем смешивания трех базовых цветов: красного, синего и зеленого. Цветные
- 14. Если все три составляющих имеют одинаковую интенсивность (яркость), то из их сочетаний можно получить 8 различных
- 15. При печати на бумаге используется несколько иная цветовая модель: если монитор испускал свет, оттенок получался в
- 16. Урок №2 «Растровая графика»
- 18. Примеры потери качества растрового изображения при масштабировании
- 19. Объем файла точечной графики - это произведение ширины и высоты изображения в пикселях на глубину цвета.
- 20. Урок №3 «Векторная графика»
- 21. Создавать и хранить графические объекты в компьютере можно в виде – растрового изображения векторного изображения Для
- 22. 1 Графические примитивы: точка, линия, окружность, прямоугольник
- 26. Скачать презентацию























Основные направления инвестирования в Российской Федерации
Учебная дисциплина. Психология
Ачинск – город с историей
Презентация на тему Государства и народы доколумбовой Америки
Сочинение с элементами описания внутреннего состояния по картине Н. Богданова-Бельского «У дверей школы»
Откройте для себя здоровую, юную кожу
ПРАВАЧЕЛОВЕКА
Принципы организации судебной власти
« У нас много замечательных и любимых не только нами, но и всем миром, писателей. Чехов занимает одно из первых мест среди них ». К. А.
Музыкальная живопись и живописная музыка. Импрессионизм.
Установка для повторного нанесения покрытия на аноды компании Каустик
Rome Model United Nations Rome International Careers
История Российского самодержавия
Добро пожаловать на час общения «Поговорим о любви»
Технология моделирования в начальной школе Сложным является сообщение учащимся знаний, так как их объем из года в год увеличивает
Рациональное питание. Расчет меню
Планета дорог
Рис. 8.17. Типы оптического кабеля
Обширный информационный сервис по Европейскому Союзу, странам Европы и актульным событиям, происходящим в Европе
Идеал человеческого единства
Конкурс «Роялти – педагогу новатору»
Современное состояние классовой борьбы в Австралии и Новой Зеландии
Фото_Чек_лист_08_09_2022_ПВЗ_Октябрьское_поле
Причастия действительные и страдательные
Презентация на тему Природная зона тайги
Multilayer model in optics. New analitic results.
Синтаксическая стилистика
Презентация на тему Совесть и раскаяние (4 класс)