Содержание
- 2. КОЛОБОК Нажмите на знак чтобы вспомнить, для чего нужны значки слева. Такие разные краски! Как раскрасить
- 3. КОЛОБОК Нажмите на знак чтобы вспомнить, для чего нужны значки слева. Эти значки мы с тобой
- 4. КОЛОБОК Эти знаки мы узнали недавно. Для чего они нужны? Давайте вспомним ещё раз. Нажмите на
- 5. КОЛОБОК Назад Знак называется ЗАЛИВКА. Раскрашиваем ВСЮ фигуру Чтобы вернуться назад, нажмите жёлтую стрелку
- 6. КОЛОБОК Назад Чтобы вернуться назад, нажмите жёлтую стрелку Знак называется ЦВЕТ ЛИНИИ. Раскрашиваем ТОЛЬКО ЛИНИИ фигуры
- 7. КОЛОБОК Назад Чтобы вернуться назад, нажмите жёлтую стрелку Знак называется ЦВЕТ ТЕКСТА. Раскрасить им фигуру НЕЛЬЗЯ,
- 8. КОЛОБОК Назад Чтобы вернуться назад, нажмите жёлтую стрелку Если светит солнце, то все предметы отбрасывают ТЕНЬ,
- 9. КОЛОБОК Дальше Оказывается, не для всех фигур можно включить ОБЪЁМ. Колобок останется без него. Попробуем выбрать
- 10. КОЛЬЦО У кольца можно сделать ОБЪЁМ. Мы сделали СТИЛЬ 10 Назад Чтобы вернуться назад, нажмите жёлтую
- 11. КОЛОБОК Знак называется ТИП ЛИНИИ. Линии можно сделать толстыми или тонкими Назад Чтобы вернуться назад, нажмите
- 12. КОЛОБОК Назад Чтобы вернуться назад, нажмите жёлтую стрелку Знак называется ТИП ШТРИХА. Линии можно сделать штрихованные
- 13. Мы вместе с колобком повторили, что можно сделать с автофигурами в программе Microsoft Word. Теперь мы
- 15. Скачать презентацию












Классификация неогранических соеденений
Онлайн-чаепитие с пирогом времени
Критерии анализа и оценивания проектной работы. Критерии анализа о оценивания промежуточных и итоговых этапов работы
Казахстанский институт метрологии
Обеспечение преемственности семейного и общественного воспитания в условиях консультационного центра ДОУ
Актуальные вопросы обеспечения эффективного целевого применения российских космических средств ДЗЗ для решения социально-экон
Переливание тромбоцитных концентратов
Театральная жизнь Пензы
Адресная программа
Выразительно-графические свойства композиции. Точка
Физиология, биохимия микроорганизмов (прокариотов: бактерий, эукариотов: простейших, грибов, вирусов)
Активная субъективность учителя иностранного языка. Опыт внеклассной работы
Базовые аспекты и алгоритмы разработки е-курсов Ту ли потребность удовлетворяет электронный обучающий продукт? Что обеспечивае
Презентация на тему Художественная культура Древней Америки
Проект. Классификация проектов
Приказки на Граматиката
Картины Ван Гога (постимпрессионизм)
Фотодело. Работы Татаевой Карины
Акио Морита
Комплексная безопасностьГосударственного образовательного учреждения
Создание словарей
Презентация на тему Индейцы
Все мы покупаем лекарства, рассчитывая на положительный эффект А что мы можем получить на самом деле?
Металлы IIА группы
Формирование УУД на уроках истории
ТЕМА УРОКА: «СВОЙСТВА И ПРИМЕНЕНИЕ ПРЕДЕЛЬНЫХ ОДНООСНОВНЫХ КАРБОНОВЫХ КИСЛОТ»
ОПРЕДЕЛЕНИЕ БРЕНДА БРЕНД – происходит от латинского brand – клеймо, тавро или от скандинавского brandr – жечь, выжигать, графический
Одаренный ребенок в ДОУ Садилова Жанна Серафимовна, воспитатель первой квалификационной категории МБ ДОУ Детский сад