Содержание
- 2. Каждый день говорите валидирующую фразу или совершайте валидирующее действие по отношению к одному человеку. a) Отмечайте
- 3. 1. Достичь цели\попросить кого то о чём-либо\ сказать нет 2. Сохранить отношения с человеком 3. Сохранить
- 4. Умение «DEAR MAN» фокусируется на нас. Мы используем DEAR MAN, чтобы удовлетворить наши потребности и цели,
- 5. • Другие не могут читать наши мысли: в том числе наши ближайшие друзья и семья. Люди
- 6. Эффективная уверенная коммуникация требует слов: не вздохов, не обид, не саморазрушения, не упертости не задумчивого многозначительного
- 7. DEAR MAN не всегда работает, даже когда это делается эффективно: DEAR MAN увеличивает вероятность того, что
- 8. • Перед тем, как начать, вы вспомните о своих целях DEAR MAN: Решите, что важно и
- 9. Используйте «Наблюдать» и «Описать», чтобы описать ситуацию на непредвзятом, описательном языке. Определите факты, которые будут поддерживать
- 10. Что третья сторона могла бы увидеть или согласилась бы? - Я купил эту рубашку 2 недели
- 11. Ясно выражайте, как вы себя чувствуете и ваши личные реакции на ситуацию. Разделив личные реакции на
- 12. Обратите внимание, что навыки «Описания» и «Выражение» не всегда необходимы. Например, человек может просто попросить члена
- 13. Утверждать свои потребности Просите четко, что вам нужно, скажите «нет» или установите границу. В противном случае
- 14. Идентифицируйте что-то положительное или полезное, что случится для другого человека, если он или она даст ответ,
- 15. Оставайтесь сфокусированны на своей цели. Другие часто пытаются изменить тему или бросить комментарии, чтобы сорвать вас.
- 16. Действуйте так, как будто вы чувствуете уверенность, даже если вы этого не делали. Притворяйтесь, что у
- 17. Переговоры означают, что мы устанавливаем компромиссы и готовы их дать. Решите, какие компромиссы имеют смысл, если
- 18. Эффективность DEAR MAN зависит от многих факторов. Будьте в Мудрый Разум Мудрый разум необходим для эффективного
- 19. Подумайте о сроках Подумайте, подходит ли время для использования DEAR MAN, но не используйте время в
- 20. • Я имею право на уважение. • Я имею право на собственное мнение. • Я имею
- 21. Доброжелательны будьте. Будьте приятны в общении и уважительны. Не нападайте, не угрожайте, не осуждайте, не ехидничайте.
- 22. Честными будьте с собой и другим. Будьте честны и справедливы по отношению к себе и к
- 23. Ø Не осуждайте себя (это обычно приводит к чувству стыда). Ø Замечайте стыд и (если только
- 24. Ø Побудьте со своими первичными эмоциями, позвольте им быть, осознайте и валидируйте их. Ø Будьте собой,
- 25. 5. Понаблюдайте, когда ситуация выходит за рамки ваших представлений о том, что для вас приемлемо. Где
- 27. Скачать презентацию
























ПРАКТИКА КОРПОРАТИВНОГО СЕКРЕТАРЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ОБЩЕГО СОБРАНИЯ АКЦИОНЕРОВ
Сходства и различия мировых религий
Виды памяти и их взаимодействие в процессе перевода
Разновидности компьютерных сетей
Турнир знатоков
Тест. Межотраслевые комплексы России
Типы опор
FIS Retail
ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Проект: «В кругу семьи» 2010-2011уч.г.
Основные принципы покупки ссылок с помощью рекламных брокеров.
Природные зоны России
Всероссийская патриотическая акция Снежный десант РСО
Публичное выступление
Реализация проекта по персонифицированному финансированию дополнительного образования детей
Гидромеханические установки. (Лекция 10)
Счет и вычисления – основа порядка в голове. (Песталоцци)
ДИНАМИЧЕСКАЯ СЕГМЕНТАЦИЯ ПРОСТРАНСТВА ПРИЗНАКОВ ДЛЯ СИСТЕМ АВТОНОМНОГО АДАПТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ И СИСТЕМ ОБУЧЕНИЯ С ПОДКРЕПЛЕНИЕ
Делегаты
Празднование сочельника и рождества
Тренинг по Руководству ИФЛА / ЮНЕСКО по Манифесту об Интернете
Вязание на пальцах
Рождество в США
МОУ Радужненская средняя общеобразовательная школа Коломенского муниципального района Московской области
Спортивная жизнь клуба Исток. Шайковская средняя общеобразовательная школа №2
Людвиг ван Бетховен
Ветеринарна фармакологія. Препарати важких металів і арсену. Лікарські барвники
Семейный клуб Счастливы вместе