Содержание
Слайд 3, 1≤α≤3
, 0,2≤γ≤0,8.
, 1≤α≤3
, 0,2≤γ≤0,8.

Слайд 4r1=0,5D+3,5a
r2=0,5D+2,5a
r3=0,5D+1,5a
r4=0,5D+0,5a
a=A/4.
r1=0,5D+3,5a
r2=0,5D+2,5a
r3=0,5D+1,5a
r4=0,5D+0,5a
a=A/4.

Слайд 5для
ξ2=2,6.
для
ξ2=2,6.

Слайд 6R=D/2
r2=Dвых/2
R=D/2
r2=Dвых/2

- Предыдущая
Экологическое образование в Российской ФедерацииСледующая -
Социализация личности





Весеннее поздравление
Здоровье и мода
КИТАЙСКАЯ ПОСЛОВИЦА
Лекция_4_Алгебра логики-2
Устройство снаряда, мины
Производство высокоэффективного газового оборудования для отопления
Генераторы ГЭС
Эндогенные рельефообразующие процессы
Создание лидирующих приложений
State of Israel
М.Ю. Лермонтов на Кавказе
как_помочь_себе_когда_батарейка_на_нуле
Стресс – неотъемлемая часть современной жизни
Особенности строения грибной клетки
СОВЕТСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ В СВЕТЕМОДЕРНИЗАЦИ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Информация Информационные процессы
О главных членах предложения
Эффекты, возникающие при повторном введении лекарственных веществ
Introductory
Характеристика конституционного права
Научный докладСОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СЕВЕРА: МЕТОДОЛОГИЯ И ОПЫТ КОМПЛЕКСНОГО РЕГИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯчлен-коррес
Япония
Kakoy_les_bez_chudes (1)
Взаимодействие сотрудников ОВД с представителями СМИ. Тема № 1.1.1
Новая функция H-MOD Только для Франции, Испании, Италии и Украины
Черная дыра
Значение учреждений дополнительного образования в развитие социальной активности школьников. Исторические аспекты
Международная торговля