Содержание
- 2. На прошлом уроке мы вспоминали и узнавали некоторые Народные промыслы в области художественной росписи. Сегодня попробуйте
- 3. Сначала вспомним , что такое ОРНАМЕНТ
- 4. Узор, который повторяется
- 5. Узор
- 6. Который повторяется
- 7. Вспомним, что такое симметрия:
- 8. Симметрия – одинаковость в расположении частей чего-нибудь по противоположным сторонам от прямой или плоскости
- 9. Сюжет Мезенской прялки Мезенская роспись выполняется в несколько ярусов. Ярусы символизируют три мира – подземный (скрытый),
- 11. Так, например, изображение коня символизирует восход солнца
- 12. Олень, у северных народов признан переносить на своих рогах солнце в те места, где оно больше
- 13. а изображение утки – это порядок вещей, она уносит солнце в подводный мир до рассвета и
- 14. ЗАДАНИЕ: Нарисовать ЭСКИЗ орнамента, подражая мастерам . Рисовать можно красным и чёрным карандашами или ручками Используйте
- 16. Когда вы начнёте работать подумайте о композиции
- 17. Включите в композицию образ птицы, коня или оленя, растительные мотивы, солярные знаки
- 18. Какой сюжет будет на вашем эскизе?
- 20. Скачать презентацию