Содержание
- 2. Конфликт — это проявление объективных или субъективных противоречий, выражающихся в противоборстве сторон. Конфликт — это наиболее
- 3. объект (предмет спора); субъекты (отдельные индивиды, группы, организации); условия протекания конфликта; масштаб конфликта (межличностный, локальный, региональный,
- 4. Всякий реальный конфликт представляет собой сложный динамический процесс, включающий следующие основные стадии: предметная ситуация — возникновение
- 5. диалектическая — служит для выявления причин конфликтного взаимодействия; конструктивная — вызываемое конфликтом напряжение может быть направлено
- 6. Управление конфликтом — это целенаправленное обусловленное объективными законами воздействие на его динамику в интересах развития или
- 7. Междиндивидуальные конфликты Межгрупповые конфликты и их типы: группы интересов группы этнонационального характера группы, объединенные общностью положения;
- 8. По источникам возникновения (конфликты интересов, ценностей, идентификации). По социальным последствиям (успешные, безуспешные, созидательные или конструктивные, разрушительные
- 9. Виды конфликтов по отношению к отдельному субъекту: внутренние (личностные конфликты); внешние (межличностные, между личностью и группой,
- 10. Виды конфликтов по характеру: объективные, связанные с реальными проблемами и недостатками; субъективные, обусловленные различных оценок тех
- 11. Чтобы эффективно управлять конфликтами необходимо: определить его вид конфликта его причины его особенности, а затем применить
- 12. Для разрешения и сохранения позитивных взаимоотношений лучше последовать таким советам: Остыньте Проанализируйте ситуацию Объясните другому человеку,
- 13. Способов разрешения внутриличностных конфликтов существует много: компромисс, уход, сублимация, идеализация, вытеснение, переориентация, коррекция и т.д. Но
- 15. Скачать презентацию












Презентация на тему Макроэволюция
Акробатические упражнения
Лицо – природы дар и гордость человека и наше эмоциональное состояние написано на лице.
О ходе реализации ФЦП
Типичный американский дом
Машинное обучение: качество
ДИСЛАЛИЯ
Нормы группы (правила работы)
Продукты Кэшбери
Готовимся к ГИА (А2, В11,В12)
Творчество В.Ф. Тендрякова
Областной проект развития детского туризма Открывай Курский край
«Опыт организации взаимодействия российских научных организаций и промышленных компаний, работающих в сфере биотехнологии» Бел
Мотивация обучающихся в онлайн. Психологические приемы
ООО «Управляющая компания №1»
Директора школы
Кодирование графической информации
Загадки для детей младшего дошкольного возраста
Особенности работы с объемными объектами дизайна
Образ человека, характер одежды в японской культуре
Туризм в России: каталог святынь Красногвардейского района Белгородской области
Создание композиции с учетом технических и композиционных особенностей книжной графики
Сравнение чисел. Числовые неравенства
УРОК №5 ПРЕДЕЛЬНЫЕ УГЛЕВОДОРОДЫ (АЛКАНЫ)
Основные элементы проектной деятельности
НРАВЫ МУСУЛЬМАНИНА
Публичный отчет МОУ«СОШ № 45 г.Чебоксары»
Способы подачи блюд из мяса