Слайд 2Организационная структура
Перечень кафедр
![Организационная структура Перечень кафедр](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1081468/slide-1.jpg)
Слайд 3Организационная структура
Перечень кафедр
![Организационная структура Перечень кафедр](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1081468/slide-2.jpg)
Слайд 4Подготовка инженера будущего
НИТУ «МИСиС» / 2015
Развить способность моделирования решения конкретных и абстрактных
![Подготовка инженера будущего НИТУ «МИСиС» / 2015 Развить способность моделирования решения конкретных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1081468/slide-3.jpg)
задач
Трудно учить, оценивать и классифицировать творчество
Выстраивать взаимодействие через командное и проектно-ориентированное обучение
Студенты требуют контекста. Они хотят знать не только «что», но и «почему»
Повысить восприятие, воздействие и понимание других направлений деятельности и перспектив
Инжиниринг является составной частью более широкой экосистемы общества и бизнеса. Инновация - это командный спор
Использовать интерактивное обучение
Теоретические и аналитические части наших профессий делят нас на создателей и хакеров, но инжиниринг должен сочетать в себе реальное и прикладное
Слайд 5Подготовка инженера будущего
НИТУ «МИСиС» / 2015
Научить инженеров становиться рассказчиками
Инженеры должны быть в
![Подготовка инженера будущего НИТУ «МИСиС» / 2015 Научить инженеров становиться рассказчиками Инженеры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1081468/slide-4.jpg)
состоянии наглядно описывать сложные, технические вещи и будущее, которое еще не существует, чтобы помочь людям принимать наилучшие решения
Размытие границ и смешивание инженерных дисциплин
Стимулирование любопытства и желания экспериментировать
Воспитать и обучить этичного инженера-гуманитария
Способность инженера использовать опыт для общественных, благотворительных, художественных и гуманитарных целей
Обеспечить возможность инженерам быть предпринимателями
Поощрять лидерство и приверженность бизнес-стратегии
Слайд 6Направления подготовки (магистратура)
НИТУ «МИСиС» / 2015
![Направления подготовки (магистратура) НИТУ «МИСиС» / 2015](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1081468/slide-5.jpg)
Слайд 7Программы магистратуры
НИТУ «МИСиС» / 2015
Инжиниринг технологических машин и оборудования
Инжиниринг лазерной техники и
![Программы магистратуры НИТУ «МИСиС» / 2015 Инжиниринг технологических машин и оборудования Инжиниринг](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1081468/slide-6.jpg)
технологий
Инновационные технологии и оборудование для производства сплошных и полых изделий
Технологии и материалы цифрового производства
Управление экологическими рисками и рациональное природопользование
Безопасность технологических процессов и производств
Управление свойствами поверхности и защита материалов
Методы исследования материалов и инновационных металлургических процессов
Материалы и технологии цифрового производства
Слайд 8Программы магистратуры
НИТУ «МИСиС» / 2015
Технологический аудит производства цветных, редких и драгоценных металлов
Технологический
![Программы магистратуры НИТУ «МИСиС» / 2015 Технологический аудит производства цветных, редких и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1081468/slide-7.jpg)
менеджмент в производстве цветных металлов и золота
Теплотехника металлургических процессов
Экстракция
Рециклинг
Менеджмент качества в металлургии
Технология прокатных производств
Инновационные литейные технологии
Прецизионное, художественное литье, обработка и оценка изделий