Концептосфера как коммуникативно-информационная среда

Содержание

Слайд 2

Когнитивные науки

Теория познания
Нейрофизиология
Когнитивная лингвистика
Психолингвистика
Теория искусственного интеллекта
Антропология

Когнитивные науки Теория познания Нейрофизиология Когнитивная лингвистика Психолингвистика Теория искусственного интеллекта Антропология

Слайд 3

Теория познания

Джастификационизм
Имре Лакатос

Теория познания Джастификационизм Имре Лакатос

Слайд 4

Нейрофизиология

П. Брока
К. Вернике
И.М. Сеченов
И.П. Павлов
В.М. Бехтерев
Л.С. Выготский
А.Р. Лурия

Нейрофизиология П. Брока К. Вернике И.М. Сеченов И.П. Павлов В.М. Бехтерев Л.С. Выготский А.Р. Лурия

Слайд 5

Когнитивная лингвистика (западные направления)

Теория фреймовой семантики (Ч. Филлмор)
Теория метафоры и метонимии (Дж.

Когнитивная лингвистика (западные направления) Теория фреймовой семантики (Ч. Филлмор) Теория метафоры и
Лакофф и М. Джонсон)
Когнитивная грамматика (Р. Лэнекер)
Теория ментальных пространств (Ж. Фоконье)
Теория прототипов (Э. Рош)
Теория естественного семантического языка (А. Вежбицкая)

Слайд 6

Когнитивная лингвистика (отечественные направления)

Культурологическое (Ю.С. Степанов)
Лингвокультурологическое (В. И. Карасик)
Логическое (Н. Д. Арутюнова,

Когнитивная лингвистика (отечественные направления) Культурологическое (Ю.С. Степанов) Лингвокультурологическое (В. И. Карасик) Логическое
Р. И. Павилёнис)
семантико-когнитивное (Е. С. Кубрякова, Н. Н. Болдырев, И. А. Стернин)
философско-семиотическое (А.В. Кравченко)

Слайд 7

Теория искусственного интеллекта

Слабый искусственный интеллект

Джон Сёрл и «Китайская комната»

Сильный искусственный интеллект

Дуглас Хофштедтер,

Теория искусственного интеллекта Слабый искусственный интеллект Джон Сёрл и «Китайская комната» Сильный
С. Пинкер

Слайд 8

Концептосфера - это

структурированное, национально и культурно обусловленное знание носителей языка в системе

Концептосфера - это структурированное, национально и культурно обусловленное знание носителей языка в
их ментальных представлений и их вербальных репрезентаций (Афанасьева)
ментальный уровень или психическая организация, где сосредоточена совокупность всех концептов, данных уму человека, их упорядоченное объединение (Кубрякова)
совокупность дискретных ментальных единиц, упорядоченных в сознании, представляющая собой информационную базу мышления (Залевская)

Слайд 9

Лингвокультурный и лингвокогнитивный подходы

концепт - базовая единица культуры, обладающая образным, понятийным

Лингвокультурный и лингвокогнитивный подходы концепт - базовая единица культуры, обладающая образным, понятийным
и ценностным компонентами, с преобладанием последнего
предполагает изучение специфики национальной концептосферы от культуры к сознанию
движение к сознанию

концепт – единица ментальной информации служебно-оперативного характера
предполагает изучение особенностей создания групповой концептосферы
возвращение к языку

Слайд 10

Представления о структуре концептосферы

Полевый принцип структурирования. В структуре концептосферы есть ядро (когнитивно-пропозициональная

Представления о структуре концептосферы Полевый принцип структурирования. В структуре концептосферы есть ядро
структура важного концепта), приядерная зона (иные лексические репрезентации важного концепта, его синонимы ит.д.) и периферия (ассоциативно-образные репрезентации).
Как вариант: чувственный образ, информационное содержание и интерпретационное поле.

Слайд 11

Представления о структуре концептосферы

Иерархический принцип структурирования. Например, три слоя: буквальный смысл (или

Представления о структуре концептосферы Иерархический принцип структурирования. Например, три слоя: буквальный смысл
«внутренняя форма»); пассивный («исторический») слой концепта; новейший, актуальный и активный слой концепта

Слайд 12

Представления о структуре концептосферы

Иерархически-полевая структура, поскольку концепты действуют в двух измерениях –

Представления о структуре концептосферы Иерархически-полевая структура, поскольку концепты действуют в двух измерениях
аксиологическом (ценностном) и в лингвистическом

Слайд 13

Соотношение когнитивного, коммуникативного и языкового

Соотношение когнитивного, коммуникативного и языкового

Слайд 14

Классификация концептосфер по масштабам

Индивидуальные (идиостилевые)
Групповые
Общенациональные (социальные)
Универсальная (общечеловеческая)

Классификация концептосфер по масштабам Индивидуальные (идиостилевые) Групповые Общенациональные (социальные) Универсальная (общечеловеческая)

Слайд 15

Факторы изменчивости концептосферы: внутренние и внешние

соположение
достраивание,
развитие
интеграция

концепт и действительность

Факторы изменчивости концептосферы: внутренние и внешние соположение достраивание, развитие интеграция концепт и
не изменяются на протяжении долгого времени;
концепт может менять характеристики, но изменения действительности прямо не влияют на этот процесс;
модификации подвергается область концептуализации, но концепт не имеет изменений в структуре

Слайд 16

Источники развития национальной концептосферы

формирование новых концептов, отражающих прогрессивное развитие отечественной культуры
«импорт концептов»

Источники развития национальной концептосферы формирование новых концептов, отражающих прогрессивное развитие отечественной культуры «импорт концептов» актуализация\дезактуализация концептов

актуализация\дезактуализация концептов

Слайд 17

Концепт, семема, лексема

Концепт – базовая единица мышления (когнитосфера)
Семема – сочетание сем –

Концепт, семема, лексема Концепт – базовая единица мышления (когнитосфера) Семема – сочетание
простейших значений. Синоним метафоры (по Лакоффу) или коммуникативного концепта
Лексема – словарное значение слова, номинальная единица языка

Слайд 18

Есть концепт, нет семемы, нет лексемы

«ледяная дорожка на тротуаре, по которой

Есть концепт, нет семемы, нет лексемы «ледяная дорожка на тротуаре, по которой можно, разбежавшись, прокатиться зимой»
можно, разбежавшись, прокатиться зимой»

Слайд 19

Есть концепт, есть возможная семема, нет лексемы

Есть «работодатель», но нет «работобрателя»
Есть

Есть концепт, есть возможная семема, нет лексемы Есть «работодатель», но нет «работобрателя»
«молодожены», но нет «староженов»

Слайд 20

Примеры концептов, отсутствующих в русском языке

kalsarikännit (фин.) – напиваться в неглиже, глядя

Примеры концептов, отсутствующих в русском языке kalsarikännit (фин.) – напиваться в неглиже,
в окно, как там идет снег
寂, саби (яп.) - уединенное молчание на природе, сопровождаемое слушанием одного звука (прибоя, ветра, дождя и т.д.)

Слайд 21

Картина мира, концептосфера, менталитет

Картина мира - образ действительности, сформированный когнитивным сознанием и

Картина мира, концептосфера, менталитет Картина мира - образ действительности, сформированный когнитивным сознанием
являющийся результатом как прямого эмпирического отражения реальности органами чувств, так и сознательного отражения реальности в процессе мышления
совокупность концептосферы и стереотипов сознания, которые задаются культурой

Менталитет - способ восприятия и понимания действительности, определяемый совокупностью когнитивных стереотипов сознания, характерных для определенной личности, социальной или этнической группы людей.
Концептосфера+менталитет= картина мира

Слайд 22

Функции картины мира

Классификация элементов действительности
Анализ действительности (объясняет причины явлений и событий, прогнозирует

Функции картины мира Классификация элементов действительности Анализ действительности (объясняет причины явлений и
развитие явлений и событий, предсказывает последствия событий)
Упорядочивание чувственного и рационального опыта личности для его хранения в памяти

Слайд 23

Свойства языковой картины мира

наличие имен концептов (хотя у некоторых концептов имена могут

Свойства языковой картины мира наличие имен концептов (хотя у некоторых концептов имена
отсутствовать);
неравномерная концептуализация (разная номинативная плотность одноименных участков лексических систем);
специфическая комбинаторика ассоциативных признаков концептов (например, различие внутренней формы лексем, называющих одно и то же в разных языках);
специфика классификации определенных предметных областей (на Востоке принято преуменьшать себя в номинации, в Европе – нет);
специальная ориентация предметных областей на ту или иную сферу общения (много разговорных номинаций бесцельного передвижения в русском языке, много высоких наименований путешественников в Китае).