Краеваяобразовательная программа «Солнечное озеро»в рамках Краевой программы «Поколение XXI: развитие человеческого потенциала
Содержание
- 2. Цель и задачи Цель –формирование жизненного опыта взаимодействия детей сирот, социально благополучных детей, родителей через общение
- 3. Ожидаемый результат 1. Сформируется жизненный опыт: Коммуникативного общения и взаимодействия; Планирования собственной и совместной; деятельности Самооценки
- 4. Реальный результат: Планирование и принятие решений в семье Виды деятель- ности Тренинги Конкурсы Экскур- сии Семейные
- 5. Результат Составление алгоритма планирования совместной деятельности Правила принятия коллективного решения
- 6. Реальный результат: Самооценка и коллективная оценка в семье Результат
- 7. Результат Дети, воспитывающие ролевую позицию психолога в семье составили совместно алгоритм проведения рефлексии Каждый ребенок сделал
- 8. Модель семьи Структура модели современной семьи В-I
- 9. Модель семьи Структура модели современной семьи Состав семьи Права и обязанности членов семьи Нравственные особенности семьи
- 10. Портфолио «Моя семья» Состав семьи Шунетовых: Папа + Мама Сын Дочь Сын Права членов сеьми Рейтинг
- 11. Отзывы о программе Из программы мы узнали о нравственных основах семьи, научились совместно планировать и принимать
- 12. Спасибо за внимание! Мы приглашаем вас к сотрудничеству! Наш адрес: город Уяр Ул. Ленина 72 МОУ
- 13. Алгоритм планирования совместной деятельности Определиться в необходимости мероприятия, деятельности семьи Поставить цель и задачи Определить ожидаемый
- 14. Правила принятия коллективного решения Сначала внимательно всех выслушать Уважай мнение другого Из предложенного выбрать лучший вариант
- 15. Алгоритм проведения рефлексии Что я нового узнал(а). Чему научился(ась) В чем мои успехи и значимость для
- 16. Самооценка ключевых компетентностей
- 17. Права членов семьи Шунетовых (важные по рейтингу) 1. Иметь собственное мнение 2. Отстаивать собственное мнение Иметь
- 18. Рейтинг обязанностей Муж (отец) Ответственность за бюджет семьи Воспитание детей Сохранность и ремонт мебели, дворовых построек
- 19. Рейтинг обязанностей Дети Помощь по домашнему хозяйству (уход за животными и растениями Уборка и ремонт квартиры
- 20. Нравственные основы семейной жизни
- 21. Семейные традиции Семейные традиции Дни рожде-ния, юбилеи Занятие спортом, посещение спортзала Празд ник уро жая Родительский
- 22. Семейные реликвии Письма, коллекции, обереги, талисманы Фотогра- фии, документы, награды Библиотека, видеотека
- 23. Экономика и бюджет
- 24. Как я представляю свою семью
- 25. Отзывы о программе Пожалуй, я не ожидала таких эмоций, такого настроения и столько впечатлений. Мои впечатления
- 26. Отзывы о программе Впечатления об образовательном лагере «солнечное озеро» Шунет На озере Шунет очень много красивых
- 27. Детские работы
- 28. Детские работы
- 29. Детские работы
- 30. Детские работы
- 32. Скачать презентацию





























Аппликация из ткани
Решение исторических задач
Пингвины (оригами)
«Вода – капля жизни» Участники: Дети и родители Воспитатели: Андреева Янина Евгеньевна
Национальные особенности
ГИС
Роль цвета в портрете
Искусство второй половины XX века. Концептуализм и неофициальное искусство СССР
Оформление уголка потребителя для ИП
Презентация на тему Удивительные птицы
Семя
Влияние автотранспорта на экологию Калининского района Санкт-Петербурга
Математика 5 класс
Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в 2014/2015 н.р.
Oздоровительная физическая культура и ее формы
Расчет (подбор сечения) центрально - сжатого элемента (столба)
Секреты увеличения продаж дополнительных услуг
Защитная одежда в топливно-энергетическом комплексе
Коррекция эмоционально-волевой сферы учащихся c ОВЗ на логопедических занятиях
Разработка рецептуры холодных закусок на основе имбиря
На фоне Пушкина снимется семейство
Colibrity. Creative Digital Marketing Agency
Зона тундри
2012
Логистика склада временного хранения. Тема 3
1000 дней до начала XXII Олимпийских зимних игр
КТО ТАКИЕ АКУЛЫ Класс: Рыбы Тип: хордовые Надотряд: Акулы (Selachomorpha) www.barracuda.ru www.livingthings.ru Кто такие акулы класс: рыбы тип: хордовые.
Презентация на тему Буддизм