Содержание
- 2. План урока 1. Обострение восточного вопроса. 2. Начало войны. 3. Вступление в войну Англии и Франции.
- 3. Выделите основные этапы Крымской войны, основные события и их результаты и заполните таблицу:
- 4. 1. Обострение восточного вопроса В середине 19в. для России вновь обострился восточный вопрос. России было необходимо
- 5. 1. Обострение восточного вопроса Накануне войны Николай I сравнил Турцию с «тяжело больным человеком» и надеялся
- 6. 2. Начало войны Война началась на Кавказском и Балканском фронтах. На Балканах стороны особых успехов не
- 7. 2. Начало войны 18 ноября 1853 г. эскадра адмирала П.С.Нахимова атаковала турецкий флот в Синопской бухте
- 8. 3. Вступление в войну Англии и Франции Неожиданно для Николая I Англия и Франция заключили военный
- 9. 3. Вступление в войну Англии и Франции Английский премьер Пальмерстон, хотел охватить Россию боевыми действиями со
- 10. 4. Оборона Севастополя 8 сентября 1854 г. на р.Альма состоялось сражение русских войск с объединенной армией
- 11. 4. Оборона Севастополя Командующий обороной Севастополя адмирал В.А.Корнилов приказал затопить у входа в бухту корабли Черноморской
- 12. 4. Оборона Севастополя На защиту города встали все жители. Дети приносили солдатам воду и продовольствие, а
- 13. 4. Оборона Севастополя Строительство укреплений возглавил генерал-инженер Э.И.Тотлебен, создавший комплекс мощных оборонительных сооружений. В результате ежедневных
- 14. 4. Оборона Севастополя Затягивание боевых действий и большие потери вызывали недовольство в Англии и Франции. В
- 15. Крымская война Подписание Эрфуртского договора
- 16. 5. Парижский мир 1856 года 18.3.1856 г. в Париже был подписан мирный договор: - все захваченные
- 17. Причины поражения России в Крымской войне 1. Сильная экономическая и социальная отсталость России от развитых европейских
- 18. Домашнее задание 1. Изучить параграф 14 2. Ответить на вопросы на стр.100 3. Прочитать документы в
- 20. Скачать презентацию

















С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ?
Азбука потребителя
История лоскутного шитья
Проект «Вековая история. Наша школа». Данный проект относится к предметной области окружающий мир. Участники проекта: обучающиес
Учет и анализ в системе управления персоналом организации
Цивилизационный (духовно-культурный) подход к праву
Олимпизм и воспитание
Все профессии важны ! Все профессии нужны
Презентация на тему ПЛАН работы РМО учителей математики на 2015-2017 год
Разработка урока по физике
Аргументация в рекламе
Чем отличается Дед Мороз от Санта Клауса
Home door. Люкс 1а медный антик/венге №32
Сандро Боттичелли (1475-1510)
Закрепление изученного
Проектирование бизнеса. Формы организации бизнеса и организационная структура
Особова справа Белоуса Б.Г
Jeu de société (les verbes)
Технические требования. Лист4
Новая модель цивилизации
Открытие локального производства в России Реваз Хетагури Менеджер по операционной деятельности, Cisco Валерия Кашибадзе Менеджер
Натюрморт
Мы изучаем - баскетбол
Н. В. Гоголь в разделе «Что такое слово и словесность» пишет: "Говорится все, записывается немногое, и только то, что нужно. Отсюда зн
Банкетные ведущие Свои
5 Почему нужно быть терпимыми
Председатель Комитета по транспортно-транзитной политике Н.А.Асаул Заседание Правительства Санкт-Петербурга 21 июля 2009 года Об отр
«Россия должна стать самой привлекательной для жизни страной. Путь развития к 2020 году определен – это инновации: он связан, прежде