«Культура – это наука и искусство, цивилизация – это техника и экономика» Максим Горький

Содержание

Слайд 2

«Диалог – это то, что постоянно находится в опасности, но без чего

«Диалог – это то, что постоянно находится в опасности, но без чего
на самом деле обойтись невозможно»
Сергей Аверинцев

Слайд 3

Функции информационной культуры

регулятивная
познавательная
коммуникативная
воспитательная

Функции информационной культуры регулятивная познавательная коммуникативная воспитательная

Слайд 4

Принципы программированного обучения

Иерархия
Принцип обратной связи
Шаговый технологический прогресс
Индивидуальность информационного процесса

Принципы программированного обучения Иерархия Принцип обратной связи Шаговый технологический прогресс Индивидуальность информационного процесса

Слайд 5

Компоненты информационной культуры

Мировоззренческий

Технологический

Компоненты информационной культуры Мировоззренческий Технологический

Слайд 6

Коммуникативные умения

умение работать с текстом
умение анализировать информацию
умение делать выводы
умение сравнивать и создавать

Коммуникативные умения умение работать с текстом умение анализировать информацию умение делать выводы
подобное
умение лаконично излагать свои мысли

Слайд 7

«Золотое правило дидактики – наглядность»
Ян Каменский

«Золотое правило дидактики – наглядность» Ян Каменский

Слайд 8

Место информационных технологий при обучении

Во время урока
При подготовке
Проектная исследовательская деятельность

Место информационных технологий при обучении Во время урока При подготовке Проектная исследовательская деятельность

Слайд 9

Основные направления деятельности учителя

обзор и анализ учебного материала
оказание помощи в овладении навыками

Основные направления деятельности учителя обзор и анализ учебного материала оказание помощи в
работы на компьютере
разработка контрольных заданий
отслеживание и фиксация достижений каждого ученика и всего класса

Слайд 10

Модель использования ИКТ на уроке

Демонстрация компьютерной презентации
Тестирование с выбором ответов
Написание диктанта, сочинения,

Модель использования ИКТ на уроке Демонстрация компьютерной презентации Тестирование с выбором ответов
изложения
Отработка технических навыков с помощью компьютерного тренажера
Использование электронных учебников

Слайд 11

Модель использования ИКТ вне урока

Поиск информации в Интернете и других источниках
Фиксация записи

Модель использования ИКТ вне урока Поиск информации в Интернете и других источниках
об окружающем мире
Подготовка выступления и само выступление с использованием презентаций

Слайд 12

Данные ЮНЕСКО

Данные ЮНЕСКО

Слайд 13

Тип информации на электронных носителях

текстовая информация
визуальная информация
аудиоинформация
аудио- и видеоинформация
комбинированная информация

Тип информации на электронных носителях текстовая информация визуальная информация аудиоинформация аудио- и видеоинформация комбинированная информация

Слайд 14

Уровни применения ИКТ

Использование ИКТ в качестве наглядности
Использование ИКТ как дидактическое средство
Использование интерактивной

Уровни применения ИКТ Использование ИКТ в качестве наглядности Использование ИКТ как дидактическое средство Использование интерактивной доски
доски

Слайд 15

Деятельностно-практическое воплощение ИКТ
Уровни
репродуктивный
адаптивный
творческий
Этапы
информационно-
мотивационный
проектно-поисковый
коррекционно-
регулирующий
Критерии
мотивационный
когнитивный
деятельностный
креативный
рефлексивный

Деятельностно-практическое воплощение ИКТ Уровни репродуктивный адаптивный творческий Этапы информационно- мотивационный проектно-поисковый коррекционно-

Слайд 16

Виды контроля

входной
промежуточный
рубежный
итоговый

Виды контроля входной промежуточный рубежный итоговый
Имя файла: «Культура-–-это-наука-и-искусство,-цивилизация-–-это-техника-и-экономика»-Максим-Горький.pptx
Количество просмотров: 195
Количество скачиваний: 0