Культура речи

Содержание

Слайд 2

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

При конструировании предложений с однородными членами

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы При конструировании предложений с однородными
нужно руководствоваться следующими правилами:

Слайд 3

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Все однородные члены должны сочетаться по

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Все однородные члены должны сочетаться
смыслу с тем словом, от которого они зависят:

Слайд 4

Картины не стоят, а висят!

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

В гостиной

Картины не стоят, а висят! Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы
стояли диваны, кресла, столы, картины.

Слайд 5

Нельзя «внести замечания», можно только внести предложения!

Торяник Я.А., учитель русского языка и

Нельзя «внести замечания», можно только внести предложения! Торяник Я.А., учитель русского языка
литературы

Много замечаний и предложений было внесено в ходе обсуждения.

Слайд 6

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Нельзя сочетать в ряду однородных членов

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Нельзя сочетать в ряду однородных
слова, обозначающие видовые и родовые понятия:

Слайд 7

Понятие «мебель» является родовым для слов столы, стулья, шкафы!

Торяник Я.А., учитель русского

Понятие «мебель» является родовым для слов столы, стулья, шкафы! Торяник Я.А., учитель
языка и литературы

В комнате стояли столы, стулья, шкаф, современная мебель.

Слайд 8

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Не следует соединять в качестве однородных

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Не следует соединять в качестве
членов далекие по смыслу слова.

Слайд 9

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

После уроков ребята изучали лингвистику и

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы После уроков ребята изучали лингвистику и болезни.
болезни.

Слайд 10

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Между однородными членами одинаковые предлоги можно

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Между однородными членами одинаковые предлоги можно опустить.
опустить.

Слайд 11

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Они вдвоём несли большой поднос с

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Они вдвоём несли большой поднос
горшками молока, тарелками, ложками, сахаром, ягодами, хлебом.

Слайд 12

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Однако нельзя опускать разные предлоги!

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Однако нельзя опускать разные предлоги!

Слайд 13

Перед последним словом нужен предлог в!

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

В

Перед последним словом нужен предлог в! Торяник Я.А., учитель русского языка и
День города много людей оказалось на площадях, улицах, переулках.

Слайд 14

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Нельзя соединять в одном ряду однородные

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Нельзя соединять в одном ряду
члены, выраженные именем существительным и инфинитовом.

Слайд 15

Я люблю играть в футбол и плавать.

Торяник Я.А., учитель русского языка и

Я люблю играть в футбол и плавать. Торяник Я.А., учитель русского языка
литературы

Я люблю футбол и плавать.

Слайд 16

Установите, какая ошибка допущена в предложениях:.

Лев Туманов имеет капиталец, молодую жену и

Установите, какая ошибка допущена в предложениях:. Лев Туманов имеет капиталец, молодую жену
солидную плешь. (А. Чехов)

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

2. Рекомендую дамам не выходить без мужа или без дубины. (М. Горький)

Слайд 17

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Человек – это существо, которое

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Человек – это существо, которое
знакомо с употреблением брюк и дара слова… (М. Горький)

Слайд 18

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Шел дождь и два студента;

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Шел дождь и два студента;
один в университет, другой в калошах.

Слайд 19

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Прочитайте примеры и объясните, какие нормы

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Прочитайте примеры и объясните, какие
в них нарушены. Отредактируйте предложения и запишите их в исправленном виде.

Слайд 20

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Мне нравится читать книги и фигурное

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Мне нравится читать книги и
катание.

Я давно ищу сковороду для яичницы и блинов из нержавеющей стали.

Слайд 21

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

В лесу громко пели птицы и

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы В лесу громко пели птицы
звери..

Дети любовались то морем, то на картину.

Слайд 22

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Светит весеннее солнце, зеленеют сады, улицы,

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Светит весеннее солнце, зеленеют сады,
села, парки и другие растения.

Повсюду нас окружает природа: лес, цветы, трава и дом с большой террасой.

Слайд 23

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

В этом лесу росло много деревьев

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы В этом лесу росло много
и ёлок.

Тут еще нарисованы деревья, клены, ёлки и прозрачный воздух.

Слайд 24

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Так зачем необходимо правильно употреблять однородные

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Так зачем необходимо правильно употреблять однородные члены предложения?
члены предложения?

Слайд 25

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы

Будьте грамотными и говорите правильно!

Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Будьте грамотными и говорите правильно!
Имя файла: Культура-речи.pptx
Количество просмотров: 126
Количество скачиваний: 0