Содержание
- 2. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы При конструировании предложений с однородными членами нужно руководствоваться следующими
- 3. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Все однородные члены должны сочетаться по смыслу с тем
- 4. Картины не стоят, а висят! Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы В гостиной стояли диваны,
- 5. Нельзя «внести замечания», можно только внести предложения! Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Много замечаний
- 6. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Нельзя сочетать в ряду однородных членов слова, обозначающие видовые
- 7. Понятие «мебель» является родовым для слов столы, стулья, шкафы! Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы
- 8. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Не следует соединять в качестве однородных членов далекие по
- 9. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы После уроков ребята изучали лингвистику и болезни.
- 10. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Между однородными членами одинаковые предлоги можно опустить.
- 11. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Они вдвоём несли большой поднос с горшками молока, тарелками,
- 12. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Однако нельзя опускать разные предлоги!
- 13. Перед последним словом нужен предлог в! Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы В День города
- 14. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Нельзя соединять в одном ряду однородные члены, выраженные именем
- 15. Я люблю играть в футбол и плавать. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Я люблю
- 16. Установите, какая ошибка допущена в предложениях:. Лев Туманов имеет капиталец, молодую жену и солидную плешь. (А.
- 17. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Человек – это существо, которое знакомо с употреблением брюк
- 18. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Шел дождь и два студента; один в университет, другой
- 19. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Прочитайте примеры и объясните, какие нормы в них нарушены.
- 20. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Мне нравится читать книги и фигурное катание. Я давно
- 21. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы В лесу громко пели птицы и звери.. Дети любовались
- 22. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Светит весеннее солнце, зеленеют сады, улицы, села, парки и
- 23. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы В этом лесу росло много деревьев и ёлок. Тут
- 24. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Так зачем необходимо правильно употреблять однородные члены предложения?
- 25. Торяник Я.А., учитель русского языка и литературы Будьте грамотными и говорите правильно!
- 27. Скачать презентацию
























и формирование отчетности
Презентация на тему Швейные товары
Филологи
АУДИТ
Проектирование СКС коттеджного участка из бруса
Интеграция риск-менеджмента в ключевые процессы принятия решений
Проект: Юридическое сопровождение дополнительной эмиссии обыкновенных акций, размещаемых по открытой подписке
Выполненное и планируемое благоустройство
Вопросы составления и заверения отчетности получателей бюджетных средств в территориальных органах Федерального казначейства
Чудесные превращения воды в природе (3 класс)
Волга – главный символ нашего края
Виды систем наддува дизелей на судне. Аксиально-поршневой насос
Гражданское общество. Задания для выполнения
Природные и экологические опасности
London
Семейное право
Morphonologie der Verben IPrasens
Www.auditexpo.ru. Основные типы клиентов: Аналитический - ключевой вопрос: «Как?», «Зачем?» Рассудителен, Логичен, Собран, Нужны детали, Изуч
Мотивация продавцов-промоутеров SEB
Выражение характера человека в изображении. Женский образ русских сказок
Портфолио
Школьный музей "Родные истоки"
Тип, имя и значение переменной
Путь из Варяг в Греки
Масштабируемое решениеот ЛПУ до региона
Агроэкосистеемы, или аграрные экологические системы
Религия как одна из форм культуры
Угольная кислота