Слайд 2Культурология как наука
Причины появления культурологии:
1.Осознание большого разнообразия культур
2.Осознание многочисленных кризисных явлений в
![Культурология как наука Причины появления культурологии: 1.Осознание большого разнообразия культур 2.Осознание многочисленных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-1.jpg)
культуре ХХ века
3.Осознание того, что историческое и культурное развитие общества имеют существенные различия
Слайд 3Источники культурологии
1.Исторические науки(гражданская история, история наук, искусств, религии, философии, социологии и т.д.)
2.Прикладные
![Источники культурологии 1.Исторические науки(гражданская история, история наук, искусств, религии, философии, социологии и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-2.jpg)
ист.дисциплины(архивоведение, краеведение, музееведение и т.д.)
3.Вспомогательные дисциплины(археология,геральдика,ну-мизматика, сфрагистика и т.д.)
Слайд 4Культурология- это
наука об общих законах развития и функционирования культуры, сформировалась в 40-
![Культурология- это наука об общих законах развития и функционирования культуры, сформировалась в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-3.jpg)
е гг. ХХ в.
Объект –феномен культуры
Предмет- исследование закономерностей становления и развития феномена культуры
Методы-
1. Диахронический
2. Синхронический
3. Сравнительно-исторический
4. Структурно-функциональный
5.Семиотический
6. Психологический
7. Биографический
8. Моделирования
Слайд 5Межпредметные связи
Философия
Экономика
История
Психология
Культурология
Филология
Педагогика и психология
Религиеведение
Социология
Правоведение
![Межпредметные связи Философия Экономика История Психология Культурология Филология Педагогика и психология Религиеведение Социология Правоведение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-4.jpg)
Слайд 6Этапы развития культурологии
1. Этнографический (1800-1860 гг.)
2. Эволюционистский (1860-1895гг.)
3. Исторический (1895-1930 гг.)
![Этапы развития культурологии 1. Этнографический (1800-1860 гг.) 2. Эволюционистский (1860-1895гг.) 3. Исторический (1895-1930 гг.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-5.jpg)
Слайд 7Функции культурологии
Гносеологическая
Эвристическая
Воспитательная
Аксиологическая
Методологическая
Регулятивная
Компенсаторная
Прогностическая
Семиотическая
![Функции культурологии Гносеологическая Эвристическая Воспитательная Аксиологическая Методологическая Регулятивная Компенсаторная Прогностическая Семиотическая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-6.jpg)
Слайд 8Культурологические школы
Эволюционистская-обосновывали единство и многообразие форм культуры. Идеи эволюции в трудах Г. Спенсера,
![Культурологические школы Эволюционистская-обосновывали единство и многообразие форм культуры. Идеи эволюции в трудах](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-7.jpg)
А. Моргана, Ш. Летурно, Э. Тайлора, Д. Фрезера, Н.Н. Миклухо-Маклая.
Слайд 9Культурологические школы
Цивилизационная – выделяли теорию культурно-исторических типов и локальных цивилизаций, принципы выделения
![Культурологические школы Цивилизационная – выделяли теорию культурно-исторических типов и локальных цивилизаций, принципы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-8.jpg)
типов,циклы развития и морфологию культур. Труды Н.Я. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби,
Слайд 10Культурологические школы
Марксистская- считали, что каждой общественно-экономической формации соответствует свой тип культуры. Труды
![Культурологические школы Марксистская- считали, что каждой общественно-экономической формации соответствует свой тип культуры.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-9.jpg)
К. Маркса и Ф. Энгельса.
Слайд 11Культурологические школы
Структурно-функциональная- определяла функциональную роль норм, мифов, правил. Работы Т. Парсонса, Р. Мертона. Постструктуралистские
![Культурологические школы Структурно-функциональная- определяла функциональную роль норм, мифов, правил. Работы Т. Парсонса,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-10.jpg)
концепции культуры в работах М. Фуко, Ж. Деррида.
Слайд 12Культурологические школы
Психоаналитическая- исследовали взаимоотношения культуры и личности в трудах 3. Фрейда; о
![Культурологические школы Психоаналитическая- исследовали взаимоотношения культуры и личности в трудах 3. Фрейда;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-11.jpg)
коллективном бессознательном как «архетипе культуры»в работах К.Г. Юнга; о типах социальных характеров в трудах Э. Фромма.
Слайд 13Культурологические школы
Символическая- исследования о культуре как о «символической Вселенной». В трудах Э.
![Культурологические школы Символическая- исследования о культуре как о «символической Вселенной». В трудах](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-12.jpg)
Кассирера, Л. Уайт. Рассмотрение культуры как «текста» в работах М. Бахтина, Ю. Лотмана.
Слайд 14Культурологические школы
Игровая -исследование понятия игры в культуре народов, игровых формы искусства, досуга,
![Культурологические школы Игровая -исследование понятия игры в культуре народов, игровых формы искусства,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-13.jpg)
спорта, коммерции, политики. Работа И. Хейзинга
Слайд 15Культурологические школы
Гуманистическая- исследования об энергетическом потенциале духовной культуры и принципе благоговения перед
![Культурологические школы Гуманистическая- исследования об энергетическом потенциале духовной культуры и принципе благоговения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-14.jpg)
жизнью, «ноосфере». В трудах Н. Рериха, А. Швейцера, В.И. Вернадского
Слайд 16Культурологические школы
Диффузионистская –исследовали проблему культурных контактов и формирования культурных кругов и культурных
![Культурологические школы Диффузионистская –исследовали проблему культурных контактов и формирования культурных кругов и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-15.jpg)
зон. Работы Ф. Ратцеля, Ф. Гребнера, В. Шмидта, Т. Хейердала.
Слайд 17Культурологические школы
Футурологическая- об информационно-электронной цивилизации, цивилизации досуга и о конце истории.
В
![Культурологические школы Футурологическая- об информационно-электронной цивилизации, цивилизации досуга и о конце истории.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-16.jpg)
работах Э. Тоффлера, Ф. Фукуямы. Ж. Дюмазедье
Слайд 18Основные направлениия развития современной культурологии
История культуры
Философия культуры
Социология культуры
Культурная антропология
Прикладная культурология
![Основные направлениия развития современной культурологии История культуры Философия культуры Социология культуры Культурная антропология Прикладная культурология](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/350933/slide-17.jpg)