Курсы по выбору – основа предпрофильной подготовки школьников

Задачи предпрофильной подготовки школьников

Особенности системы предпрофильной подготовки
муниципальная
образовательная
сеть
кадровый
потенциал
потребности
личности
задачи
профильного
обучения

Американский опыт
«Просто и очевидно, что у громадного большинства человеческих существ, интеллектуальный интерес не является господствующим. Они обладают практическими склонностями. Значительная часть тех, кто находится в школе, рассматривает обучение с практической точки зрения, а именно: как при его помощи добыть кусок хлеба...» Д.Дьюи

Характеристики предпрофиля в США
Прагматизм;
Деление учащихся на академически «способных» и «неспособных»;
Предметы по выбору (8 кл.);
Расширение предметов по выбору (35%) (9 кл.);
«гайденс» - «помощь подросткам в решении многочисленных проблем и достижении полного развития личности»

Европейский вариант предпрофильной подготовки
Энциклопедическое, прагматичное, эссенциалистское (Брайан Холмс);
Предметы по выбору;
Тестирование.

Отечественный опыт
Устав образовательных учреждений 1864 г. - принцип профильности образования;
Трансформация профильного обучения в профессиональную подготовку (20-30-е г.);
Две формы дифференциации: факультативы (8-10 кл.) и школы (классы) с углубленным изучением предметов;
Новые типы школ – гимназии (90-е г.г.).

Профильные
предметы
Базовые предметы
Элективные курсы
профиль

Направления профильного обучения

После предпрофильной подготовки ученик должен быть готов к выбору

10-11 кл.
50 : 30 : 20
15 : 15 : 70
9 кл.

Базовая модель предпрофильной подготовки

Курсы по выбору отличают:
Вариативный характер;
Избыточное количество;
Краткосрочность по времени;
Оригинальное содержание;
Активные методы познания

Виды курсов по выбору
Предметно-ориентированные (пробные)
Межпредметные (ориентационные)
Курсы предпрофильной подготовки
Надпредметные (метапредметные)

Задачи пробных курсов
Возможность реализации своих способностей;
Уточнение готовности к освоению выбранного профиля обучения;
Подготовка к экзамену по выбору.

Основное содержание
пробных курсов
Приблизительная продолжительность курса четверть
или полугодие

Варианты пробных курсов
Химия – наука экспериментальная
«Металл из Атлантиды» - цинк
Что случилось на земле, когда во Вселенной еще ничего не было?
Вы и мир инвестиций
Занимательная грамматика и орфография
Свет – что же это –волна или частицы?

Задачи межпредметных курсов:
«Поддерживать» изучение базовых предметов;
Осуществлять профессиональную ориентацию школьников;
Способствовать внутрипрофильной специализации.

Основное содержание межпредметных курсов
Продолжительность курса не более четверти
право
информатика

Варианты межпредметных курсов
Физика и техника
Математическая статистика
Конституционная экономика
Деловой русский язык
Математика для экономиста

Задачи курсов предпрофильной подготовки
Учебно-практическое знакомство с проблематикой и особенностями разных профилей обучения;
Уточнение готовности учащихся к освоению выбранного профиля.

Варианты курсов предпрофильной подготовки
Юный журналисты
Делопроизводство. Офисные технологии
Художественная обработка материалов. Ремесла
Превентивная медицина

Задачи надпредметных курсов
Организация проб выбора;
Участие в проектной, исследовательской деятельности по выбранному профилю;
Уточнение готовности к освоению выбранного профиля обучения.

Основное содержание надпредметных курсов
Универсальные способы освоения действительности в рамках профиля;
Современные телекоммуникационные технологии;
Междисциплинарные, надпредметные знания.

Варианты надпредметных курсов
Информационная цивилизация
Интернет: средство и среда получения новых знаний
Академия юных «Шаг в будущее»
Экология городских рек

ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ НА КУРСАХ ПО ВЫБОРУ
Методы обучения
Коммуникативные
методы
Групповые,
коллективные
методы
Проектно-
исследовательская
деятельность
Индивидуальная
работа

Интернет-ресурсы для организации предпрофильной подготовки
Познавательные
Интерактивные

Познавательные веб-ресурсы
Электронные педагогические и тематические издания
Электронные библиотеки

Электронные издания
"Педагог" - http://www.bspu.altai.su/bspu_info/pedagog;
"Курьер образования" - http://www.courier.com.ru;
«Зеркало» - www.iph.ras.ru/~mc;
"Educational Technology & Society" - www.ifets.ieee.org/periodical;
«Энциклопедия образовательной технологии» - http://edweb.sdsu.edu/eet/;
«Учитель года» - www.teacheryear.ru;
"Образование: исследование в мире" -
http://www.oim.ru;
«Вопросы интернет образования» - http://www.cеnter.fio.ru/vio;
"Эйдос" - http://www.eidos.ru;
Издательский дом «1 сентября» - http://www.1september.ru и др.

Интерактивные веб-ресурсы
Учебные телекоммуникационные проекты
Интернет-конференции, семинары
Дистанционные обучающие программы