Содержание
- 2. создать благоприятные условия для укрепления здоровья и организации досуга учащихся во время летних каникул, развития творческого
- 3. проведение работы с детьми, сочетающей развитие и воспитание ребят с оздорови-тельным отдыхом; развитие творческих способностей детей;
- 4. Принцип гуманизации отношений Принцип соответствия типа сотрудничества психологическим возрастным особенностям учащихся и типу ведущей деятельности Принцип
- 5. Укрепление здоровья детей Увеличить вес ребенка на 100-200 грамм. Укрепить иммунную систему. Развитие у детей любви
- 6. 9.00 – сбор. 9.00 – 9.30 – утренняя зарядка. 9.30 - 9.45 – линейка. 9.45 –
- 7. Закон территории. Закон чистоты. Закон поднятой руки. Закон зелени. Закон ноль-ноль. Закон этикета. Закон братства. Законы
- 8. Самоуправление в лагере
- 9. Где-то, ребята, шумят города Где-то кого-то мчат поезда Ну, а мы не едем – Дома мы
- 10. 1 смена – художественно- эстетический профиль «ФАБРИКА ЗВЕЗД». 2 смена – спортивный профиль «ВЕРШИНЫ ОЛИМПА». Профильность
- 11. "ФАБРИКА ЗВЕЗД" Цель: Развитие творческого и художественного потенциалов личности детей. Формы работы: концерты конкурсы шоу творческие
- 12. Цель: массовое привлечение детей к занятиям физической культурой и спортом Формы работы: Закаливающие и профилактические процедуры
- 14. Скачать презентацию