Содержание
- 2. Описание типа «массив» Массив – это структурированный тип данных, состоящий из фиксированного числа элементов, имеющих один
- 3. Общий вид описания массива Описание массива определяет имя, размер массива и базовый тип. массив является переменной
- 4. Примеры описания массивов: Var b: array [0..5] of real; r: array [1..34] of char; n: array
- 5. Примеры описания массивов: Если в качестве базового типа взят другой массив, образуется многомерный массив. Примеры: Type
- 6. Линейный (одномерный) массив это массив, у которого элементами являются простые переменные. В одномерных массивах хранятся значения
- 7. Действия над элементами массива Ввод и вывод; Копирование массива; Поиск элементов по некоторому условию; Подсчет количества,
- 8. I. Ввод и вывод массива происходит поэлементно Способы заполнения массива: с клавиатуры; случайными числами; по правилу.
- 9. Заполнение массива с клавиатуры С использованием процедур ввода Read, Readln. Реальный размер массива Максимальный размер массива
- 10. Вид пользовательского экрана после выполнения программы
- 11. Заполнение массива случайными числами Random(x) – функция вычисления случайного числа от 0 до Х . генератор
- 12. Вид пользовательского экрана после выполнения программы Заполнение массива случайными числами из промежутка от A до B.
- 13. Заполнение массива с помощью оператора присваивания (по правилу) элемент массива в 3 раза больше своего номера
- 14. Вид пользовательского экрана после выполнения программы В памяти формируется таблица А (количество элементов n=10 )
- 15. II. Копирование элементов массива Копированием массивов называется присваивание всех элементов одного массива всем соответствующим элементам другого
- 16. Вид пользовательского экрана после выполнения программы Массив В является копией массива А:
- 17. III. Поиск элементов по некоторому условию Задача. Дан массив А, заполненный случайными числами из промежутка от
- 18. Вид пользовательского экрана после выполнения программы 1 запуск. 2 запуск.
- 19. IV. Подсчёт суммы, произведения и количества Задача. В одномерном массиве найти: сумму положительных элементов произведение отрицательных
- 20. Заполнение массива случайными целыми числами от -50 до 50 Начальные значения суммы, произведения и количества Подсчёт
- 21. Вид пользовательского экрана после выполнения программы Два запуска программы:
- 22. V. Нахождение максимального элемента и его номера Предположим, что максимальный элемент находится на 1 позиции Оформление
- 23. Вид пользовательского экрана после выполнения программы
- 24. VI. Сдвиг и вставка числа в одномерный массив Режим очистки экрана Номер позиции, на которую вставляется
- 25. Вид пользовательского экрана после выполнения программы
- 26. VI. Удаление элементов массива с указанным номером с указанным значением
- 27. Задача. В одномерном массиве удалить элемент с номером С. Решение. Удаление указанного элемента происходит в результате
- 28. Удаление элемента Описание, заполнение и вывод на экран элементов массива Сдвиг влево на 1 позицию Вывод
- 29. IV. Сортировка элементов одномерного массива Сортировка – распределение элементов множества по группам в соответствии с определенными
- 30. Блок-схема сортировки методом «пузырька»
- 31. Метод «пузырька» просматриваем элементы с 1 до предпоследнего i элементов упорядочено, граница цикла подвижная сравниваем соседние
- 33. Скачать презентацию


![Примеры описания массивов: Var b: array [0..5] of real; r: array [1..34]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/380845/slide-3.jpg)



























Права и обязанности участников дорожного движения
Концептуальный подход к созданию воспитательной системы 7 г класса «Становление личности в средней школе»
Торговля. Виды торговли
Психология делового общения. Тема 3
Перспективные направления атомной отросли
036401.65 Таможенное дело
Методология проекта
Приоритетные направления методической работы ОМО преподавателей естественно-научного цикла
Проект разработан как наглядно-изобразительное пособие при изучении романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир» в системе информаци
Кристиан Диор
Самые-самые в мире собак
Архивы МИД России
Тема Родины и Дома в творчестве Марины Цветаевой Выполнила: Горбунова Анастасия Сергеевна, 10 «В»класс, МОУ лицея №57 Руководитель: Русецкая Надежда Михайловна, учитель русского языка и литературы “Отличник народного просвещения”
БАРС.Web- Здравоохранение
Reģiolekts (apvidvārdi) un sociolekts
ИНСТИТУТ КАК ПУТЕВКА В ЖИЗНЬ
Пояснительная записка
Урок-практикум в форме деловой игры "Корректор"
Рельеф России. Горы складчатых областей
Получение исходных данных, проведение инженерных изысканий, подготовка и согласование проектной документации
Электроснабжение микрорайона
Международная деятельность ТИЭИ
Пути уменьшения отрицательного влияния автомобиля на окружающую среду в городе
Собственные технологии современного представления геопространственной информации
Дизайн, креатив в полиграфии
Неживая природа весной глазами жудожника
Универсальная рекламная конструкция
Предоставляемые территориальными органами Фонда услуги по регистрации и снятию с регистрационного учета