Содержание
- 2. Деканат Декан – Акопян Карина Владимировна, канд.фил.наук., доцент. Зам. декана - Челышева Татьяна Георгиевна, доцент Иевлева
- 3. Информация о факультете: Факультет ЛМК является современным и очень востребованным факультетом. Актуальность профессии переводчика продиктована уровнем
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2Деканат
Декан – Акопян Карина Владимировна, канд.фил.наук., доцент.
Зам. декана - Челышева Татьяна Георгиевна,
Деканат
Декан – Акопян Карина Владимировна, канд.фил.наук., доцент.
Зам. декана - Челышева Татьяна Георгиевна,

доцент
Иевлева Марина Михайловна, к.п.н., доцент
Телефон: 683-83-25, тел/факс 683-83-25
e-mail: [email protected]
Аудитория 502.
Иевлева Марина Михайловна, к.п.н., доцент
Телефон: 683-83-25, тел/факс 683-83-25
e-mail: [email protected]
Аудитория 502.
Слайд 3Информация о факультете:
Факультет ЛМК является современным и очень востребованным факультетом. Актуальность профессии
Информация о факультете:
Факультет ЛМК является современным и очень востребованным факультетом. Актуальность профессии

переводчика продиктована уровнем современной науки и общественно-политической структуры. Международные отношения неизбежно связаны с глубокими и качественными знаниями языка. На нашем факультете можно приобрести знания и навыки коммуникации на четырех языках: английском, немецком, французском, испанском. Наши опытные и квалифицированные преподаватели обеспечат интересные и познавательные занятия. В процессе обучения студенты изучают теоретические основы общеобразовательных и специальных дисциплин, большое внимание уделяется практическим занятиям. В программу обучения входят следующие дисциплины: стилистика русского языка и культура речи, история, древние языки и культуры, философия, математика, информатика, страноведение, правоведение, история зарубежной литературы, история зарубежной культуры, введение в межкультурную коммуникацию, языкознание, теория и практика перевода, теоретическая и практическая фонетика, практикум по культуре речевого общения и многие другие.
На базе факультета работают курсы по подготовке к поступлению в вуз для учащихся 9 -11 классов, трехгодичные курсы переводчиков английского языка для студентов нелингвистических факультетов, курсы японского и китайского языка для студентов факультета ЛМК.
Год создания – 2000г.
Количество студентов – 864
На базе факультета работают курсы по подготовке к поступлению в вуз для учащихся 9 -11 классов, трехгодичные курсы переводчиков английского языка для студентов нелингвистических факультетов, курсы японского и китайского языка для студентов факультета ЛМК.
Год создания – 2000г.
Количество студентов – 864
Потребитель и его права
Оползни
Народный костюм
Инфо-БухгалтерСемейство популярных программ автоматизации
Туған тілім-башкорт теле
Г л а г о л Урок-презентация части речи «Глагол» Учитель Фатхуллина Г.Т.
Презентация на тему Что у нас под ногами Окружающий мир 1 класс
Владимир Владимирович Путин - итоги правления
«Практика обучения ИКТ младших школьников в ГОУ Лицей №229 в рамках дополнительного образования» 29.01.2007
DPD Classic International. Международная доставка документов и посылок
Празднование Пасхи в народных традициях, сохранённых российскими немцами из Евангелическо-лютеранской общины города Ухта
Решение задач с использованием опорных схем
Моделирование фартука (2 часа)
Презентация на тему Полтавская битва 8 июля 1709 года
Европейский пенсионный фонд
Индекс качества городской среды доклад администрации можайского городского округа
Знакомство с компьютером
957353
Презентация на тему Человек на луне
Kurs_lektsiy_po_UIP
Особенность русской культуры в IX – XII века .
Актуальные вопросы обеспечения эффективного целевого применения российских космических средств ДЗЗ для решения социально-экон
Россия - наш отчий дом
Подготовка учащихся 9 классов к ЕГЭ по биологии Выполнила: Учитель биологии высшей категории Белова Ирина Геннадьевна
Организация работы по преемственности во внутреннем и внешнем образовательном пространстве ДОУ
Формы периодической и статистической отчётности по рискам
Объект преступления. Тема 5
Презентация на тему Декарт и Спиноза: обоснование рационализма