Содержание
- 2. Тема урока: «Магазины. Покупки.» Цели: Развитие навыков монологической речи. Развитие логического мышления. Воспитание этического поведения «продавцов»
- 3. Речевая зарядка проводится в группах, сформированных по цветовой гамме. Задание: из отдельно взятых фраз построить логически
- 4. -I don`t do shopping by myself. -Neither do I. I can buy only CDs and sweets.
- 5. -For my brother. He is six. He likes fairy tales. -Can I help you? -Yes, please.
- 6. Some days ago all shops were very busy. People bought presents for their mothers, sisters, wives,
- 7. Вопросы к аудированию Were shops very busy some days ago? Did people buy gifts for their
- 8. Контроль навыков аудирования
- 9. Описание тематических картинок (класс переформировывается в группы по принципу светофора)
- 14. Защита проектных работ Projects: “My favourite shop “Variant” (Кулеш Илья) “My own shop” (Каравасилий Ира) “The
- 16. Скачать презентацию













Энергетические напитки: спасение или?
Коммерческое Предложение
У природы нет плохой погоды!
Використання інтернетресурсів у діяльності ЗНВР
Презентация на тему Вольтер (Франсуа-Мари)
Презентация на тему Суффиксы -ЕК и -ИК
Отчет об участии 9А класса МОУ «СОШ №15» в СПП «Будь здоров!»
Графический конвейерПреобразованиягеометрии
Управление ресурсами предприятия в реальном времени
ООО Вагоностроительный завод в Калининграде (Кенигсберге)
Целеполагание на уроках
Марк Шагал
Мегапроекты Газпрома
Склеротический тип
Аниме это смеси между мултиками и японей
ЩО ЧИТАЛИ НАШІ БАТЬКИ і ЧИМ ВОНИ ЗАХОПЛЮВАЛИСЯ?
Премиум косметика Atomy из Кореи. Каталог
Первые открыватели Антарктиды.
Магнитная составляющая электромагнитных волн
Джордан Белфорт
Возрождение
Adobe Photoshop
Прогрессии
Презентация на тему Понятие о системе здравоохранения РФ
Красавица народная
ЭТНИЧЕСКИЕ КОЛЛЕКТИВЫ
The manager and his functions
Зеркальная симметрия в геометрии