Слайд 2МАСТЕР-КЛАСС
УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ МОУ «Лицей № 3»
МАНУФРИЧЕВОЙ НАТАЛЬИ ВЛАДИМИРОВНЫ
ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ
2008
год
Слайд 3О, СКОЛЬКО НАМ ОТКРЫТИЙ
ЧУДНЫХ!
Блажен, кто явственно узрел
Хотя бы скорлупу природы.
Слайд 6Исаак Ньютон
(1643-1727)
в 1666 г. обнаружил
и исследовал спектр
Обычный свет состоит
из лучей разных цветов.
Слайд 8«Каждому цвету соответствует своя длина волны»
Томас Юнг
(1773-1829)
В 1802 г. первым
измерил длины
волн разных цветов
Слайд 9Наш глаз смешивает цвета,
а не разлагает как призма.
Теперь можно ответить
на вопрос: «Почему помидор красный?»
Практик, работающий с цветом, обязательно должен учитывать особенности (физиологию) человеческого восприятия!
Слайд 10 Глаз человека воспринимает длины волн в диапазоне 400 - 500 нм, как
синий цвет, 500 – 600 нм, как зеленый цвет и 600 - 700 нм, как красный цвет.
В компьютерной промышленности эти цвета называются тремя первичными цветами. Для их обозначения используется аббревиатура RGB.
Все цвета, встречающиеся в природе, можно создать, смешивая свет трех этих длин волн, варьируя их интенсивности. Смесь, состоящая из 100% каждого цвета, дает белый свет. Смесь 0% от каждого цвета дает отсутствие света или черный свет.
Слайд 12«Цвета оказывают на человека физиологическое воздействие, и оно объективно»
Макс Люшер
Разработал
цветовой тест, дающий информацию об индивидуальных особенностях человека
Слайд 14«Цвет является результатом взаимодействия света, объекта и наблюдателя. Чтобы цвет существовал, необходимо
присутствие всех трех этих элементов»