Математика и окружающий мир

Слайд 2

Реши примеры

2

1

13

20

10

11

19

12

16

6

Б

а

л

т

и

й

с

к

о

е

Реши примеры 2 1 13 20 10 11 19 12 16 6

Слайд 4

Сравнительная таблица

Сравнительная таблица

Слайд 5

? км

t = 3 ч

S = V * t

? ч

12 км

t =

? км t = 3 ч S = V * t ?
S : V

V = S : t

t = 3 ч

Слайд 6

Реши задачу

Корабль и айсберг находились на расстоянии 300 км и двигались

Реши задачу Корабль и айсберг находились на расстоянии 300 км и двигались
навстречу друг другу. Через сколько часов произойдет встреча объектов, если корабль двигался со скоростью 80 км/ч, а айсберг со скоростью 70 км/ч.

Слайд 7

Реши задачу

Корабль и рыбы плывут в одном и том же направлении.

Реши задачу Корабль и рыбы плывут в одном и том же направлении.
Корабль движется со скоростью 80 км/ч, а рыбы плывут со скоростью 30 км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут находиться объекты через 120 минут?

Слайд 10

Экологическая задача

На очистной станции фабрики работают насосы. Один насос работает с

Экологическая задача На очистной станции фабрики работают насосы. Один насос работает с
производительностью 150 л/ч, второй насос с производительностью 130 л/ч. Сколько воды смогут перекачать оба насоса за 3 часа, работая одновременно?

Слайд 11

Математическая загадка

1. 625 и 9 5. 894 и 3
2. 3457

Математическая загадка 1. 625 и 9 5. 894 и 3 2. 3457
и 8 6. 597 и 12
3.238 и 25 7. 8346 и 15
4.5273 и 4 8. 2468 и 32

Слайд 12

К

р

ы

л

о

в

А.

Н.

К р ы л о в А. Н.

Слайд 13

Подведем итоги

Что я повторял(а) на уроке?
Что нового я сегодня узнал(а) на уроке?
Чем

Подведем итоги Что я повторял(а) на уроке? Что нового я сегодня узнал(а)
я заинтересовался(ась) на уроке?
О чём (ком) я хочу узнать побольше?
Оцени свою работу на уроке:

Я хорошо работал(а)!

Я плохо работал(а)!

Я старался(ась)!

Имя файла: Математика-и-окружающий-мир.pptx
Количество просмотров: 220
Количество скачиваний: 2